幼儿园大班手工制作.ppt
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小小名片设计师 三河市第五幼儿园 夏秋菊 * 姓名：夏秋菊 职业：教师 年龄：30 电姓名：夏秋菊 职业：教师 年龄：30 电*
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幼儿园手工制作：水果蔬菜造型大比拼?
?????金秋送爽，万果飘香。幼儿园举行了“水果蔬菜造型大比拼”亲子制作活动。活动中，家长和孩子积极参与，对各种各样的时令水果蔬菜进行了创作加工，做出了生动有趣的艺术造型，在家长与孩子灵巧的手中，一个个原本普通的水果蔬菜变成了一件件令人惊叹的艺术品。在其乐融融的亲子活动中，孩子们思维敏锐，兴致盎然，想象力和动手操作能力都得到了有效提高，家长也从中体验到了参与幼儿园教育活动的乐趣和意义。
蘑菇大蒜之--海底世界
猕猴桃花菜胡萝卜橙子之--惊愕交响曲
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贵妃醉酒
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目标：在掌握描画技能的基础上，能根据其外型想象添画。
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幼儿园大班手工制作——衣裤9#407引导幼儿学习用四角向中心折纸的技能。01引导幼儿继续学习折纸的方法。02培养幼儿仔细、耐心的习惯。03活动目标正方形彩纸01幼儿宝宝走秀视频02若干折好的衣裤03精美图片若干04活动准备看一看活动过程“今天我们要来学习一种新的折纸本领，就是从四角向中心折，将正方形纸两次对边折然后打开找到中心妈妈（中心点）四个角是四个孩子，他们都要找到中心妈妈和她亲一下。这就是四角向折，在这个基础上继续折。2.引导幼儿学习折纸1.入活动，引起兴趣“小朋友，你们刚刚看到哪些东西呢？今天我们就来折许多新衣服，这好后摆一个衣摊好吗？”活动过程3.请幼儿操作，教师指导“要看着老师一步
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关于幼儿园大班手工制作第1页，共8页，星期日，2025年，2月5日活动目标1、引导幼儿学习用四角向中心折纸的技能。2、引导幼儿继续学习折纸的方法。3、培养幼儿仔细、耐心的习惯。第2页，共8页，星期日，2025年，2月5日活动准备正方形彩纸幼儿宝宝走秀视频若干折好的衣裤精美图片若干第3页，共8页，星期日，2025年，2月5日看一看第4页，共8页，星期日，2025年，2月5日第5页，共8页，星期日，2025年，2月5日活动过程1.入活动，引起兴趣“小朋友，你们刚刚看到哪些东西呢？今天我们就来折许多新衣服，这好后摆一个衣摊好吗？”2.引导幼儿学习折纸“今天我们要来学习一种新的折纸本领，就是从四角向中
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幼儿园手工制作故事
TOC\o1-2\h\u24031第一章走进幼儿园手工制作故事的多彩世界 1
11065第二章解析《可爱的手工小动物》中的手工制作内容 1
21212第三章感受幼儿园手工制作故事中的创意与趣味 1
1807第四章从《创意手工之幼儿园版》看幼儿手工的教育意义 2
6798第五章探讨幼儿园手工制作故事对幼儿成长的积极影响 2
31613第六章幼儿园手工制作故事中的协作与交流：以《手工乐园：幼儿园特辑》为例 2
17248第七章手工制作故事中的无限可能：我对幼儿园手工的感悟 3
13524第八章总结幼儿园手工制作故事的价值与未来展望 3
第一章走进幼儿园手工制作故事的多彩世界
幼
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神奇的指南针制作方法： 材料：针、蜡烛、铁丝、冷水，透明塑料瓶、铁锥、细木棒 制作方法： 1． 用铁丝缠住缝衣针，然后放入火中烧红，之后马上放入冷水中冷却。你要记住了，浸的时候一定要使针成南北方向，这样针才能变成小磁针。还有啊，你一定要小心，别烫着！ 2． 把塑料瓶剪去口，用铁锥在底部的中央扎一个孔，然后把细线一端拴在小磁针的中部，再把线从孔中穿过。倒立塑料瓶，使小磁针吊在瓶的中部。 使小磁针慢慢静，这时你会发现，小磁针的一端指向的是南方，一端指的是北方。 幼儿园手工制作：可爱的小企鹅
可爱的小企鹅制作方法：
准备材料： 鸡蛋、橡皮泥、卡纸、胶水、黑色水彩笔、剪刀。
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幼儿园大班手工制作——衣裤 9#407 活动目标 1、 引导幼儿学习用四角向中心折纸的技能。 2、 引导幼儿继续学习折纸的方法。 3、 培养幼儿仔细、耐心的习惯。 活动准备 看一看 活动过程 * 正方形彩纸 幼儿宝宝走秀视频 若干折好的衣裤 精美图片若干 1.入活动，引起兴趣 “小朋友，你们刚刚看到哪些东西呢？今天我们就来折许多新衣服，这好后摆一个衣摊好吗？” 2. 引导幼儿学习折纸 “今天我们要来学习一种新的折纸本领，就是从四角向中心折， 将正方形纸两次对边折 然后打开找到中心妈妈（中心点） 四个角是四个孩子，他们都要找到中心妈妈和她亲一下。这就是四角向折，在这个基础上继续
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幼儿园手工制作教程日期：}演讲人：
目录01手工制作概述02手工制作材料与工具03手工制作步骤与方法04手工制作实例教程05手工制作活动组织06手工制作的教育价值
手工制作概述01
手工制作定义指利用手工技艺和简单工具，对原材料进行加工、创作，制作出具有实用或审美价值的物品或艺术品的过程。手工制作的意义可以培养幼儿的动手能力和创造力，同时也有助于传承和弘扬传统手工艺文化。手工制作的定义与意义
促进手眼协调手工制作需要手眼协调，有助于提高幼儿的空间感知和协调能力。培养创造力手工制作可以让幼儿自由发挥想象力，创作出独特的作品，培养创造力和艺术感。锻炼耐心和专注力手工制作需要耐心和专注，可以锻炼幼儿
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幼儿园手工制作教案
【篇一：手工制作教案2012.9】
《包的世界》教案
教学目标：
1、认识和了解各种式样和材质的包，培养初步的设计意识。
2、鼓励学生运用画画、写写、剪剪、撕撕、贴贴等表现方法设计绘制一款包。
3、体验创作的快乐，培养学生观察表现生活和美化生活的情感。
教学重点、难点：
1、观察、分析、表现包的造型，培养学生的审美能力。
2、包的设计新颖有趣。
教学准备：
学生：废旧盒子，各种布料、彩纸，小装饰品及制作工具。
教师：多媒体课件。
教学过程：
一、激趣导入。
教师多媒体显示小熊乘火车的情景，问：同学们，你们知道小熊一家乘着火车要去哪里吗？（学生回答）它们是要到包的世界去，那里
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手工制作班教案
（一）制作小猪
??设计意图：小猪是非常可爱的小动物，非常能吸引小孩子的兴趣，让他们有想去做做的动机，也为了更好地激发幼儿的动手能力和合作能力，我设计此活动。
活动目标：
1、了解那些线段部位应该对折，那些位置属于黏贴。
2、培养幼儿的粘贴的兴趣，感受合作的愉快情感。
活动准备：
1、手工制作教具。
活动过程：
1、出示卡片，引起幼儿的兴趣。
提问：这是在什么？
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你们都喜欢什么小动物啊？
今天让我们来制作可爱的小胖猪，好吗？
3、提问：你们看看老师现在拿的是什么工具？(剪刀，胶水，双面胶)
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教导幼儿那些位置是需要对折的。（区分往外、
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幼儿园手工制作教学
幼儿园手工制作，作为一种富有创意和趣味性的教学活动，被广泛应用于幼儿园的教学中。通过手工制作，幼儿可以培养动手能力、观察力、逻辑思维能力，同时也能提升他们的想象力和创造力。本文将介绍幼儿园手工制作教学的意义、目标和方法。
首先，幼儿园手工制作教学有着重要的意义。一方面，手工制作是幼儿探索世界和表达自己的重要渠道。通过亲自动手制作各种物品，幼儿可以以自己的方式感知和理解世界，从而培养他们的观察力和思考能力。另一方面，手工制作可以激发幼儿的想象力和创造力，让他们给予作品个性和独特性，培养他们对美的欣赏能力和审美情趣。
接下来，我们来看一下幼儿园手工制作教学的目标。首先，幼儿园手
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幼儿园手工制作全套教程课件.docx
幼儿园手工制作全套教程课件
目录
一、幼儿园手工制作概述 3
1.1手工制作的意义 3
1.2手工制作的安全注意事项 4
二、幼儿园手工制作材料介绍 5
2.1常用手工材料 6
2.2材料的使用方法与保存 7
三、幼儿园手工制作基本技巧 8
3.1切割与折叠技巧 8
3.2粘贴与拼接技巧 9
3.3刺绣与编织技巧 11
四、幼儿园手工制作项目教程 11
4.1项目一 12
4.1.1材料准备 12
4.1.2制作步骤 12
4.1.3完成效果展示 13
4.2项目二 14
4.2.1材料准备 14
4.2.2制作步骤 14
4.2.3完成效果展示 15
4.3项目三 16
4.3.1材料准备
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《手工制作》课件——幼儿园挂饰.pptx
幼儿园挂饰制作
2课时
01
02
03
04
05
06
优秀幼儿园挂饰作品欣赏
一、优秀作品欣赏
二、幼儿园挂饰制作的工具
三、幼儿园挂饰的制作过程
1.幼儿园鸡蛋拖挂饰制作
2.树叶小鸟挂饰制作
3.树叶猫头鹰挂饰制作
4.花朵动物挂饰制作
5.花朵挂饰制作
6.鲸鱼小鱼挂饰制作
7.彩色染纸挂饰制作
8.透明材料丙烯画挂饰制作
9.PVC材质彩色点画挂饰制作
10.手绘木头挂饰制作
11.废旧纸板云朵小鱼挂饰制作
四、作业要求
选择一个幼儿园挂饰制作主题，根据主题准备相应的工具材料，完成一组幼儿园挂饰的制作，要求幼儿园挂饰的造型美观，色彩搭配和谐，装饰富有创意。
五、学生优秀作品欣赏
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手工DIY幼儿园教玩具制作.ppt
1.从制作材料出发，多观察生活的各种事物，特别是废旧材料和具有地方特色的乡土材料，观察事物的体表外形像什么？怎么样很好的利用？观察事物的内部是否有空间，该如何利用？观察事物的某一面，包括横截面，各方切面，怎么样可以巧思构想，制作成玩具。观察几个事物不同方向的叠加后的形状、特性，是否有利用的空间。 请你想一想： 以下物品可以用来做什么教玩具？ 例如： 牛奶盒 牙膏盒 空纸盒 手提式牛奶纸盒 2、从制作内容出发，分析制作的内容选定制作材料。教师确定了制作的内容，接着要选用材料了，在选用的时候要充分考虑材料的可能性。 例如在制作衣服时，我们不会考虑到用石头，因为这个可能性不大，而会选择羽毛，叶子
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幼儿园手工活动：制作纸杯花
【活动目标】
1、尝试通过纸杯变形、涂色制作出纸杯花。
2、探索不同的分割方式，并运用对比色或者渐进色均匀涂色。
3、体验变形所带来的快乐，并能耐心地进行涂色活动。
【活动准备】
1、洗干净的旧纸杯若干;
2、小剪刀、双面胶、彩笔等。
【活动过程】
1、感受花的色彩和形态的美。
请幼儿仔细观察各种花的图片，感受各种花的色彩和形态的美丽。
请幼儿和同伴互相说说这些花的名字，自己喜欢的花的样子及喜欢的原因。
引导幼儿重点观察菊花，让幼儿了解花瓣的主要特征，菊花的花瓣：
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幼儿园手工制作图片之小螃蟹
??? ?
现在的孩子是越来越聪明，动手做出的手工制作也是千奇百怪，想象力也忒丰富了吧！看看这个幼儿园手工小制作作品小螃蟹，这可是用一次性泡沫碗和小塑料调羹制作成的呢。 幼儿园手工制作图片之橡皮泥花 ??? ??看看上面的多彩的花，嘿嘿，这些花可是用橡皮泥做的哦！心灵手巧的小朋友们一定要试试哦，把自己喜欢的颜色的橡皮泥捏出各种精美的图案吧！?
幼儿园手工制作图片之落叶拼贴 ??? ?
树叶是我们随处可见的，这么普通的材料也可以用来做成漂亮的小手工作品呢。看看下面这个创意落叶拼贴，能认出这是什么小动物吗？呵呵，这是一头可爱的牛牛，还可以多让宝宝们发挥他们的想象力，创