高技能人才在企业中的地位精要.ppt

从一定意义上来讲，正是由于管理幅度的存在，当企业规模扩大到一定程度时，就自然产生了部门划分的需要，并由此产生了各个职位管理层次和授权问题。 所谓管理层次，就是在职权等级链上所设置的管理职位的级数。当规模相当有限时，一个管理者可以直接管理每一位作业人员的活动，这时企业就只存在一个管理层次。而当规模的扩大导致管理工作量超出了一个人所能承担的范围时，为了保证组织的正常运转，管理者就必须委托其他人来分担自己的一部分管理工作，这使管理层次增加到两个层次。随着组织规模的进一步扩大，受托者又不得不进而委托其他的人来分担自己的工作，依此类推，而形成了企业的部门等级制或层次性职位管理结构。 每个企业的部门划分有所不同，但都是根据管理上职能分工不同的需要而设立的，由此设立的部门也相应产生了各个部门中的职位。 部门划分也会定期或不定期调整，以适应公司发展的需要。 学历证书：指人们在教育机构中接受科学、文化知识训练的学习经历； 职业资格证书：指劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明。 面向企业生产一线，要求注熟悉企业本岗位的工作现场管理，能独立完成复杂零件的工艺编制，装夹与加工等工作，并能解决普通机床（车、铣、磨等）精度检验与调整等问题。 掌握并精通某一类技巧、技能，经验比较丰富，有创新能力，参与或主导某项技术革新，工艺、质量攻关，擅长高技能人才的培训培养、带徒工作。 “没有一流的技工，就没有一流的产品” “没有一流的技工，就没有一流的产品” “没有一流的技工，就没有一流的产品” 人力成本在企业中至关重要 成本比例：人力成本占到20%-30% 普遍现象：人多、效率低，成本过高 改善办法：向机械化发展，使用高技能人才， 减员增效，降低人力成本。 人力资本是企业关键资本 科技是企业的核心竞争力 科技离不开高性能设备 高性能设备必须要由高技能人才来操作使用 高技能人才来源于高等学府技师院校的培养 人才资源质量是企业兴衰成败的关键因素 老板的志向决定企业的方向 员工队伍的素质决定企业的持续发展 技术等级水平及创新能力是员工素质的重要组成 整体的教学方向倾向于专项化, 教学中更注重技能技术的培养, 学习期间重视社会实践能力。 树立正确的就业择业观 充分衡量自已，正确看待自己； 喜欢而且适合自己的，能充分发挥自己所学之长。 行业没有好坏，职业不分高低，热爱才能做好！ 较好自身素养与学习能力 与时俱进，德、智、体、美全面发展； 养成良好的习惯，有修养，有品行； 活到老，学到老，掌握学习方法，勤学多问； 技能化与理论化并存 丰富的专业技能、熟练的操作技术； 专业化的学术理论知识，对所学行业有深刻的了解。 当今社会需要的是具有宽阔的专业知识、娴熟的实际操作能力以及广泛的文化素养的复合型人才！ 祝愿在坐的每位同学都能成为 当今社会需要的复合型人才！ 第*页 ??????????????????????????????????????????????????????????????????? 高技能人才在企业中的地位 主讲：王长学 ——认识企业的部门划分、职责 ——企业对高级工、技师的要求 高技能人才在企业中的地位 主要内容 ——高技能人才的地位、价值 ——技校学生就业的社会要求 ——职业生涯规划的有效途径 【部门划分的必要性】 【企业间部门划分的区别】 销 售 部 人 力 资 源 部 企 划 部 生 产 部 设 计 部 工 艺 部 品 质 部 财 务 部 信 息 部 行 政 部 采 购 部 企业越大，部门划分越细，职责越明确。 【常见性部门划分、各部门职责】 同学们：找找适合自己的位置………… ——认识企业的部门划分、职责 ——企业对高级工、技师的要求 高技能人才在企业中的地位 主要内容 ——高技能人才的地位、价值 ——技校学生就业的社会要求 ——职业生涯规划的有效途径 【学历与职业资格的区别】 制造型企业更加注重职业资格证书和实际动手能力 【职业技能等级划分】 初级工 中级工 高级工 技师 高级技师 首席技师 【企业对高级工的要求】 【