“世界水日”节水主题宣传活动方案7篇.docx

第 “世界水日”节水主题宣传活动方案7篇 “世界水日”节水主题宣传活动方案篇1 一、活动背景  俗话说“一年之计在于春”在这春暖花开的季节里，新的计划、新的目标也踏上了出发的行程。为了提倡“珍爱每一滴水”保护我们共同的资源，同时加强学生间交流与沟通，增强广大师生节水意识，爱心救助协会特举办此次活动。  二、活动主旨  水是一切生命赖以生存、社会经济发展不可缺少不可替代的重要资源，本次活动在于增强广大青年学生的节水意识，倡导节约每一滴水。  三、活动目的  增强广大师生节水意识，促进同学间环保意识的交流与探讨，共建环保节约型校园。  四、活动主办单位  __学院爱心救助协会  五、活动时间  20__年4月13日  六、活动内容安排  选择有新意的标语，将所选的标语制成标贴，贴于各个寝室楼内及校园内易见地点。  七、活动后期安排  1、将本次活动的经验及成果写成新闻稿进行宣传。  2、总结此次活动经验教训，为以后更好举办活动奠定基础。  “世界水日”节水主题宣传活动方案篇2  一、活动背景  水资源浪费是目前所有学校都存在的一个非常严重的问题。许多学校也不是不重视这个问题，只是一直没有很好的办法解决。学校里虽然想尽一切办法来节约用水但收效甚微。针对这一现象，我们结合本校实际情况准备开展“节约用水”活动，进一步增强学生的环境保护意识、节水意识，并举行小手拉大手，让“节水”通过孩子带进每家每户。  二、活动时间及地点  20__年11月27日下午14：00~16：00在学校内开展。  三、活动对象  全校师生及家长、本区部分党校代表。  四、活动目的  1、对全校师生进行“节水”宣传活动，增强节水意识。  2、从我校为示范，向全区进行宣传，在全区起好“节水”示范作用。  3、培养学校学生科学探究能力，增强学生环境保护意识、节水意识。  五、活动的内容及过程  （一）活动前期的准备工作  为了使本活动进行得丰富多彩，达到预期效果，学校进行了周详的准备工作。  1、按活动计划做好各方面准备活动。  2、积极争取各方面支持，使活动顺利完成。  （二）活动内容及过程  1、进行“节水”知识宣传活动  A、各班开展一次“节水用水”主题班会。以本班级为单位，使全校同学了解更多的“水资源”知识和增强学生的“节水”意识。  B、利用图片资料、展版和黑板报等，广泛宣传“节水”知识，为了广泛宣传，营造浓烈的“节水”实践活动氛围，让学生真正体会到水资源匮乏的严重性和节水的重要性，使学生、家长及来宾随处可以了解到节水的知识，学校在每个可以利用的角落进行了知识宣传。如：在水池，有用水用具的地方粘贴悬挂大幅的宣传标语，各班也通过展版、手抄报和黑板报来宣传节水知识和重要型，使人无论走到哪里都能感受到节水用水从身边做起从小事做起。  C、向家长发宣传资料、家庭节约用水调查，使节水走到每家每户。  D、向来宾介绍并推广我校智能节水厕所冲水系统。  3、举行节水知识活动  A、14：00~16：00以班级为单位开展“节水”主题班会  B、以年级为单位，开展以“节水用水”为主题创新活动。暂定为：一、二年级观看有关水的知识片，知道什么是水，并进行节水绘画比赛。三、四年级搜集有关水污染、水资源浪费的资料，在班级中交流后用手抄报、演讲等形式反应水污染、水资源浪费的危害。五、六年级以“节水”为主题拟定方案，设计节水装置及方法，在15：00~16：00展示，全校轮流参观。  C、学生在教师和家长的指导下形成“节水”小方案，在家里用洗手、洗菜的水冲厕所，对“节水”前后的用水情况进行比较。  D、进行“节水用水”宣传签名活动。  六、预期效果  1、通过本次活动，增强学生的环保意识、节水意识、培养学生参与意识、动手能力、科学态度和合作精神。  2、通过此次活动，提高师生和家长的节水意识和重视程度。同时，通过全校节水用水、为学校节省经费。  3、使学生在主动参与活动中，正确认识自我，发展自我。  “世界水日”节水主题宣传活动方案篇3  一、活动背景  水是生命的源泉，是文明的摇篮，是宝贵而有限的资源。水生态文明是指遵循人水和谐理念，以实现水资源可持续利用，支撑经济社会和谐发展，保障生态系统良性循环为主体的人水和谐文化伦理形态。学校作为育人的重要场所，对学生开展水生态文明宣传教育，既是有利于增强