B站学习类视频的收藏数及其影响因素分析.pdf

技创新与应用

研究视界TechnologyInnovationandApplication20242期

DOI10.19981/j.CN23-1581/G3.2024.02.020

B学习类视频的收藏数及其影响因素分析

丛钰汶

，

成都信息工程大学成都610000）

摘要B站视频的收藏数是衡量用户对视频内容认可程度和兴趣程度的重要指标，该文研究B站学习类视频的收藏数及其

影响因素，通过收集学习类视频信息，使用LDA模型对视频标题进行分类，利用TF-IDF技术量化视频标题信息，进而采用描述性

统计和逻辑回归模型来探究各变量对收藏数的影响程度。结果表明，视频学科分类对收藏数具有显著影响，其中计算机和艺体相关

教程的收藏数最高，视频标签数量、视频发布时间、视频标题信息得分和视频时长对收藏数也有显著影响。

；；影响因素

关键词LDA模型；逻辑回归模型B站学习类视频；收藏数

中图分类号O212.1文献标志码A文章编号2095-2945渊2024冤02-0082-05

Abstract:ThecollectionnumberofBilibiliwebsitevideoisanimportantindicatortomeasureusersrecognitionandinterestin

videocontent.ThispaperstudiesthecollectionnumberoflearningvideoonBilibiliwebsitesanditsinfluencingfactors,LDAmodel

wasusedtoclassifyvideotitles,TF-IDFtechnologywasusedtoquantifyvideotitleinformation,andthendescriptivestatisticsand

logisticregressionmodelwereusedtoexploretheimpactofeachvariableonthenumberofcollections.Theresultsshowthatthe

classificationofvideosubjectshasasignificantimpactonthenumberofcollections,andthecollectionofcomputerandart-

relatedcoursesisthehighest,thenumberofvideotags,videoreleasetime,videotitleinformationscoreandvideodurationalso

havesignificantimpactonthenumberofcollections.

Keywords:LDAmodel;logicalregressionmodel;bilibililearningvideos;numberofcollections;influencingfactors

，、，

B站原名哔哩哔哩早期是一个ACG动画、漫画神经网络RNN）对用户的长期兴趣进行建模在其研