教师教育理论学习体会.docx

教师教育理论学习体会

目录

一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1教育理论学习的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.2教育理论学习与教师发展的关联．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

二、理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

2.1教育学核心概念解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1.1教育的本质与目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.1.2教育与教学的关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.2教育心理学基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.2.1学生心理发展规律．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.2.2学习心理原理与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

2.3教育哲学思想概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

2.3.1古代教育哲学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

2.3.2现代教育哲学流派．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

三、教学策略与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

3.1教学设计原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

3.1.1教学目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

3.1.2教学内容安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

3.2教学方法探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

3.2.1传统教学方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

3.2.2现代教学方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

3.3课堂管理技巧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

3.3.1课堂纪律维护．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

3.3.2学生行为引导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

四、教师专业发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

4.1教师角色定位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

4.1.1教师的多重身份．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

4.1.2教师的专业成长路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

4.2教师自我反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

4.2.1教学反思的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

4.2.2反思方法与技巧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

4.3教师专业素养提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

4.3.1教育理论素养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

4.3.2教学实践能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

五、教育改革与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

5.1教育改革趋势分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

5.1.1新课程改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

5.1.2教育信息化发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43