贵州省黔东南州台江县2024年高一下学期期中考试生物模拟试题.docx
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贵州省黔东南州台江县2024年高一下学期期中考试生物模拟试题
姓名：__________班级：__________考号：__________
题号
一
二
总分
评分
一、单项选择题
1．在孟德尔探究一对相对性状遗传规律的过程中，引起孟德尔发现问题的现象是()
A．F1能产生两种雌配子，其数量之比为1∶1
B．形成配子时，等位基因随同源染色体分开而分离
C．F1与隐性亲本测交，后代表型之比为1∶1
D．具一对相对性状的亲本杂交，F2表型之比为3∶1
2．某农场养了一群马，马的毛色有栗色和白色两种，毛色由遗传因子B和b控制。正常情况下，一匹母马一次只能生一匹小马，为了在一个配种季节里鉴别出其中一匹健壮栗色公马的显隐性及其是纯合子还是杂合子（就毛色而言），育种工作者设计以下配种方案，其中合理的是（）
A．将此匹健壮栗色公马与多匹栗色母马杂交，子代若全为栗色马则其为显性
B．将此匹健壮栗色公马与多匹白色母马杂交，子代若出现白色马则其为显性
C．将此匹健壮栗色公马与多匹栗色母马杂交，子代若出现白色马则其为纯合子
D．将此匹健壮栗色公马与多匹白色母马杂交，子代若全为栗色马则其为纯合子
3．某种植物的红花对白花是一对相对性状。某同学用红花植株（植株甲）进行了下列四个实验：①植株甲进行自花传粉，子代出现性状分离②用植株甲给另一红花植株授粉，子代均为红花③用植株甲给白花植株授粉，子代中红花与白花的比例为1：1④用植株甲给另一红花植株授粉，子代中红花与白花的比例为3：1。能够判定植株甲为杂合子的实验是（）
A．①或② B．②或③ C．①或④ D．③或④
4．某雌雄同株植物的紫茎和绿茎是一对相对性状，由一对基因控制，携带绿茎基因的花粉只有1/2可以存活。紫茎（Aa）自交后代的性状分离比为()
A．3：1 B．7：1 C．5：1 D．8：1
5．孟德尔运用“假说—演绎”法研究豌豆一对相对性状的杂交实验，发现了分离定律，下列哪一项属于其研究过程中的“演绎”()
A．测交预期结果为高茎∶矮茎接近于1∶1
B．亲本产生配子时，成对的遗传因子彼此分开
C．受精时，雌雄配子的结合是随机的
D．测交结果为30株高茎、34株矮茎
6．下列关于遗传问题的叙述中，不正确的是()
A．红花与白花杂交，F1代全为红花，否定了融合遗传
B．纯合子与纯合子杂交，后代一定是纯合子
C．纯合黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交的F2中将出现的3/8重组性状
D．YyRr产生的配子类型及比例不一定是YR：Yr：yR：yr＝1：1：1：1
7．下列有关叙述正确的有()
①有一对夫妻生了四个孩子，其中有一个孩子患有白化病，则双亲一定均为杂合子
②在“性状模拟分离比”试验中两个桶内的彩球数量一定要相等
③一个基因型为AaBb(位于两对染色体上)的精原细胞进行减数分裂可能形成4种精子
④基因型为Yy的豌豆，减数分裂形成的雌雄配子数量比约为1∶1
⑤通常体细胞中基因成对存在，配子中只含有一个基因
⑥摩尔根和孟德尔的实验都运用了“假说演绎法”
A．一项 B．二项 C．三项 D．四项
8．孔雀鱼原产于南美洲，现作为观赏鱼引入世界各国，在人工培育下，孔雀鱼产生了许多品系，其中蓝尾总系包括浅蓝尾、深蓝尾和紫尾三个品系。科研人员选用深蓝尾和紫尾品系个体做杂交实验（相关基因用B、b表示），结果如图所示。下列叙述错误的是（）
A．孔雀鱼尾巴的性状表现为不完全显性，F1的基因型为Bb
B．浅蓝尾鱼测交实验后代表型及比例是浅蓝尾：紫尾=1：1
C．紫尾个体与浅蓝尾个体杂交，后代不会出现深蓝尾个体
D．若某原因导致b雄配子只有50%存活，则F2的基因型及比例为BB：Bb：bb=2：3：1
9．研究发现基因家族存在一类“自私基因”，可通过“杀死”不含这类基因的配子来改变分离比。如A基因是一种“自私基因”，在产生配子时，能“杀死”体内2/3不含该基因的雄配子。某基因型为Aa的亲本植株自交获得F1，F1随机传粉获得F2。下列相关叙述不正确的是()
A．亲本产生的雄配子中，A︰a=3︰1
B．F1中显性个体︰隐性个体=7︰1
C．F2中基因型为AA的个体比Aa多
D．F2中基因型为aa的个体所占比例为7/32
10．小鼠的黄色和黑色是一对相对性状，由一对等位基因控制。多对黄鼠杂交，子代总会出现2/3的黄鼠和1/3的黑鼠，下列叙述错误的是()
A．黄色为显性性状
B．该性状的遗传不遵循分离定律
C．亲代和子代中黄鼠的基因型相同
D．黄鼠和黑鼠杂交的后代中黑鼠占1/2
11．在三对基因各自独立遗传的条件下，亲本ddEeFF与DdEeff杂交，其子代表型不同于亲本的个体占全部后代的（）
A．5/8 B．3/8 C．1/12 D．1/4
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