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农村牧区科技培训工作思路..doc

发布:2017-07-29约3.53千字共5页下载文档
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农村牧区科技培训工作思路 2011年,XXX新型农牧民科技培训活动以深入学习实践科学发展观活动为契机,坚持以人为本,以提高农牧民的科学文化素质和劳动技能为核心,选准培训角度,创新思路和方式方法,科技培训工作有了长足发展,为农牧民搭起了“致富桥”。 一、强化领导,精心组织,为科技培训工作的顺利开展奠定坚实基础 结合市政府下发的《全市农村牧区科技培训工作安排意见》和全旗科技培训工作总体计划,及时调整了由分管领导任组长,各相关部门、苏木镇“一把手”任成员的科技培训工作领导小组和办公室。并研究制定了具体实施方案。建立健全培训纵横管理,注重“三实”(实际、实作、实效),“四明确”(培训计划、培训内容、培训师资、培训对象),“五定”(定时间、定地点、定标准、定规模、定责任),并将农牧民科技培训纳入苏木镇目标实绩考核工作中。形成了苏木镇、嘎查村具体负责召集农牧民、提供场所,部门联动负责整合培训资源的事事有人抓、点面有专人的工作机制,任务明确,责任到人,层层落实,为培训工作落实到实处提供了组织保证。 二、授人以鱼不如授人以渔,让广大农牧民乐于接收、易于掌握所学知识,促进学用成果转化 (一)按照“四个原则”,做到“三个紧密结合”, 扎实推进科技培训工作顺利开展 按照要求和地方实际,2011年xxx科技培训工作按照分类培训、服务产业、注重实效、创新机制的原则,多渠道、多层次、有针对性的开展农牧民培训。做到与市场要求紧密结合。因地制宜、分类指导,将适销对路的农畜产品生产适用技术和农牧业产业结构调整的成熟配套技术作为培训的主要内容。做到以产业化工程技术需求紧密结合,根据全旗优势农牧产品区域布局,抓好农牧业新品种、新技术和标准生产技术的培训,抓好基础农户的经营管理知识,实现以培训促进产业发展,以产业带动培训。做到与农牧民需求紧密结合。培训前都进行抽样调查,征求他们的意见,需要什么知识我们就确定什么授课内容,在满足农牧民的近切需要上下功夫,围绕农牧民富裕要求作安排。 (二)细化培训内容和培训对象,确保科技培训有实效 1、农牧业实用技术培训 以从事农牧业生产的广大农牧民、突出干部、科技示范户、种养殖大户、妇女及村级防疫员、信息员为培训对象。围绕我旗特色产业、新品种应用、设施农业、平衡施肥、病虫害综合防治、动物疫病、家畜改良、无公害农畜产品生产、农牧业标准化、生态家园富民工程技术、家庭生态牧场新技术、农家乐牧家游的开发和管理、沼气生产与管理等相关培训、保护性耕作、机械化新技术、农牧业生产管理、作物布局、耕作制度以及市场信息等适用新技术,以培训新型农牧民为重点,采用专题培训班、现场指导示范、送科技下乡、“手把手”、“面对面”等培训方式,加强农牧民培训。同时注重发挥农牧业合作经济组织、协会等在实用技术培训中的作用,积极开展多种形式的农牧业科技培训。 2、劳动力转移培训 与旗就业局合作,重点开展以农村牧区新增劳动力和有转移意愿的农牧区劳动力为培训对象,大力实施农牧民职业技能培训、“阳光工程”农村劳动力技能就业计划等,坚持以转移就业为导向,按照市场需求,组织人员和培训机构进行培训,按照培训内容合理确定培训期限,对驾驶、修理、电气、电焊等工种要适当延长培训周期,真正使能牧民掌握一技之长,实现转移就业。 3、生活常识、生态保护与建设技能培训 以草地保护、草场围栏及毒杂草防治技术和节水抗旱、水土保持、林木育种、林草种植、农田防护林、经济林种植技术、保护性耕作、村镇规划、计生服务和发展后续产业技能等为主要培训内容,致力于提高农牧民的生态环境意识;同时,在科技培训中新增多方面知识,使转移后农牧民了解和掌握基本权益保护、法律保护、城市生活常识、寻找就业岗位等方面的知识,提高农牧民遵守法律、法规和依法维护自身权益的意识。 (三)注重培训方式更新,突出工作亮点,切实提高科技培训实效 1、继续推行基础培训方式 一是多层次开展,农牧、科技、扶贫、卫生、林业等部门深入村嘎查实施科技培训,进行咨询答疑、现场指导,送科技到户,对苏木镇科技人员、骨干农牧民进行系统性科技培训。二是多形式开展,集中办班、专题讲座、进村入户、田间地头现场指导、发放实用技术、科技知识手册等,集中与分散相结合、现代化教学与传统方法相结合、项目培训与送科技下乡活动相结合。利用科技示范园区、示范户等开展农牧民实地培训,强化实践技能培训。三是多渠道开展培训。利用现代传媒手段,大力使用VCD光盘和投影仪、“远程教育”系统等,继续开展科技服务热线电话咨询服务。四是有针对性的开展。对年龄在18-45岁具有一定劳动能力,文化程度较低的退牧转移牧民,开展引导性培训,继续实施对高中毕业生毕业后的职业技能培训。 2、挖掘新资源 自2009年4月以来,聘请2名大学生“村官”为科普宣传员、民情调查员和远程教育操作员,并对大学生“村官”进行了
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