中国海洋大学军事概论.docx

中国海洋大学军事概论偶自己整理的，分享光荣作者：王晓涵军事概论教程一、大学生学习军事科学知识的重大意义：1、国家利益的需要（1、国家安全的需要 2、是国家对国民尤其是对国家青年的基本要求）2、是国防建设、武装力量建设层面上，人才军事素质培养的需要3、是培养全面知识人才的需要4、是新时期大学生个人全面素养提升的需要二、军事教育的发展趋势1、军事教育进一步制度化、规范化、法律化2、军事教育进一步全面化，并向“两头延伸”3、军事教育知识的系统化4、军事教育与时代同步并且伴有超时代性三、军事科学的特点1、是最新最早的反映其他科学成果成就的科学2、是科学领域中国其他科学技术通融性最好，用途最广泛，获得成功率最高的科学3、是最系统最集中的反映其他科学成就成果的科学四、军人素养的特点1、坚毅的品质2、吃苦耐劳的精神3、高度的组织性，纪律性4、团结互助的风格5、忘我的牺牲精神6、责任感，守时，讲信用零碎的小小知识点：国家武装力量的组成：1、常备军：现役部队（战士和干部：早期军事院校培养，现在又军事院校和地方院校共同培养和选拔）2、预备役部队全面知识人才结构：精通本专业+旁通相关专业潜艇设计的科技领域有：动力制造（常规动力（柴油机）核动力）、钢铁制造、隐身技术、生命支持、防腐技术、能源技术、通信系统现在世界上有六个国家可以制造核潜艇，，英国，美国，法国，中国，印度，俄罗斯潜艇三大噪音源：螺旋桨，柴油机（动力机），表面和水摩擦取得成功的主要条件：知识拥有量+个人素养+机遇=成功一、国防的含义国防是国家为了防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权统一，领土完整和安全，而进行的军事活动及军事相关的政治、经济、外交、科技、教育方面的活动二、国防的作用国防是国家生存和发展的保障，现有国家后有国防，任何一个国家都有国防，没有国防的国家是不存在的三、国防的内容1、保卫国家主权：国家主权是一个国家独立自主的处理自己对外事务，管理自己国家事物的最高权力。2、保卫国家领土完整3、保卫和追求国家经济利益4、保卫国家荣誉5、保卫和捍卫国家外层空间及太空的利益6、维护和捍卫国家海洋利益四、国防法规的概念国防法规，是国家法律的重要组成部分，是国家为了加强武装建设，用法律的形式确定并以国家强制手保证其实施的行为规范的总和。五、国防法规的作用健全国防法规，是建设现代化国防的重要保重，是依法建军，加强国防建设，提高部队战斗力的强大武器，是衡量一个国家国防现代化的重要标志。六、《中华人民共和国国防法》颁布的时间是1997年3月14日七、公民履行兵役的主要形式有：服现役，服预备役，参加学生军训八、服现役的主要途径：应征入伍、报考军事院校、应招为国防生、大学生入伍九、全民国防教育日：每年九月的第三个周六十、现代国防的基本类型:扩张型、自卫型、联盟型、中立型(我国属于自卫型国防。)十一、我军目前实行的军衔制，共设三等十级：（补注：陆军军衔——将官　校官　尉官　文职干部　学员　士兵海军军衔——将官　校官　尉官　文职干部　学员　士兵空军军衔——将官　校官　尉官　文职干部　学员　士兵）将官三级：上将、中将、少将；校官四级、大校、上校、中校、少校；尉官三级：上尉、中尉、少尉。尉官（一杠）一杠一星：少尉一杠二星：中尉一杠三星：上尉 ·校官（两杠）两杠一星是：少校两杠二星是：中校两杠三星是：上校两杠四星是：大校将军：没有用杠，而是用金色的松叶，直接加上金星。一颗金星：少将二颗金星：中将三颗金星：上将杂乱的知识点：1、文官军衔陆海空军文职干部技术三级肩章陆军文职干部肩章陆军文职干部软肩章2、我国国防活动的基本原则：①、独立自主、自力更生的建设和巩固国防②、实施积极地防御战略③、坚持全民自卫原则④、促进国防建设与经济建设的协调发展3、中国的开国十大元帅：朱德、刘伯承、林彪、叶挺、彭德怀、聂荣臻、徐向前、贺龙、陈毅、罗荣桓十二、国防历史给予的启示：经济发展是国防强大的基础，政治昌明是国防巩固的根本，国家统一和民族团结是国防强大的关键十三、国防建设与国家建设的关系国防建设是国家建设的重要组成部分①、国防建设是国家尊严的体现，综合国力的标志②、国防建设是经济建设的重要力量③、国防现代化是国家发展目标的重要内容国防建设是国家建设的可靠保障①、国防建设是国家长治久安的坚强柱石②、国防建设是捍卫国家主权和领土完整的根本保证③、国防是开展政治外交斗争的根本保证十四、国防建设的基本原则1、实行积极防御，坚决保卫国家利益2、与国际环境相适应3、服从经济建设的大局，与经济建设协调发展4、国防建设以现代化建设为中心5、独立自主、自力更生6、实行军民结合，平战结合十五、新中国国防建设的成就：1、建设了中国特色的武装力量（体制）2、建设了强大的国防后备力量3、形成了门类齐全，综合配套的国防科技工业体系4、国家后备力量的建设