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数据库原理及其应用数据库课设学生宿舍管理系统.doc

发布:2016-06-13约1.93万字共25页下载文档
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课程设计(论文)任务书 学 院 专  业 班 二、课程设计(论文)工作自2015 年 1 月 12日起至2015 年1月 15日止。 三、课程设计(论文) 地点: 学院 5-203 四、课程设计(论文)内容要求: 1.本课程设计的目的 通过数据库原理及其应用课程设计的操作与实践,使学生了解关系数据库的相关理论知 识和有关工具软件的使用技巧,在一定程度上提高应用程序的综合开发能力和创新意识、创 新能力,具体掌握的基本能力有以下几方面: 1.学习和巩固《数据库原理及其应用》的基本知识。 2.关系数据库管理系统的基本使用方法。 3.熟悉SQL语言的主要功能及SQL语句的使用操作。 4.熟悉数据库管理系统的设计过程,培养解决实际问题的能力。 5.小型数据库应用系统的设计方法。 2.课程设计的任务及要求 1)任务: 该课程设计要求根据所学知识设计开发一个小型数据库管理信息系统并完成一个数据库 应用系统的设计全过程。设计全过程包括:需求分析、数据库设计、数据库建立、数据输入、 应用系统的设计和开发、用户界面的设计和实现、系统调试和安装等。此篇论文设计开发的 数据库管理信息系统为学生宿舍管理系统。该系统要求完成以下功能: 用户管理部分的功能: 1. 处理用户注册 2. 处理用户登录 3. 用户可以查询学生信息 4. 用户可以查询快件信息 5. 用户可以提交与查询报修信息 6. 用户可以插入与删除用户自己的离返校信息 7. 用户可以修改用户自己密码 8.用户可以查看卫生评比 二、管理员管理部分的功能: 1. 处理管理员登录 2. 管理员可以查询学生信息 3. 管理员可以发布与更新快件信息 4. 管理员可以插入、修改与查询报修信息 5. 管理员可以插入与查询学生夜归信息 6. 管理员可以查询在校与离校学生信息 7. 管理员可以修改管理员密码 8. 管理员可以进行卫生评分 2)基本要求: 1.对实际系统要有恰当的需求分析过程,内容至少应包含主要数据流图、基本数据字典 等信息的描述及相关系统功能的分析。 2.设计过程应体现和侧重对数据库的分析和设计过程,内容至少包含E-R图设计,关 系模式设计及优化,表间关系的分析等内容(至少有3张以上基表的设计)。 3.要有数据库和表的创建脚本,输入必要的初始数据(每表至少有20条以上记录)。 4.要有体现数据库安全性策略的设计过程,包括必要的权限设计与管理。 5.要有数据完整性设计,应包括必要的数据完整性校验、一致性检查等。 6.对典型功能鼓励使用存储过程、触发器的设计与应用。 7.系统前台的设计,可由学生自选开发工具(VB、Delphi、ASP.NET、PHP、JAVA、JSP 等)完成,但要完成与数据库连接配置与相关数据控件的绑定。 8.使用SQL Server作为后台数据库管理系统。 9.成果提交形式: 1)课程设计报告 2)完成系统功能的、有一定鲁棒性、界面友好的系统 3)创新要求: 在基本要求达到后,可进行创新设计。 4)课程设计论文编写要求 (1)要按照书稿的规格打印撰写设计论文; (2)论文包括目录、摘要、正文、总结等; (3)课程设计论文装订按学校的统一要求完成。 5)答辩与评分标准: (1)达到课程设计的目的与要求,程序的可读性较好,并调试正确,60分; (2)能正确回答老师所提问题,可增加10分; (3)课程设计报告书写规范整齐,可增加10分; (4)心得体会认真总结,可增加10分; (5)程序有创新性,可增加10分; 成绩评定实行优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。不及格者需重做。 6)课程设计进度安排 内容天数 地点 总体需求与分析构思及收集资料 1 图书馆 各模块的编程实现,调试与修改 3 机房 撰写论文与答辩 1 图书馆,机房 学生签名 2015 年1 月15 日 课程设计(论文)评审意见 项目 优 良 中 及格 不及格 达到课程设计的目的与要求,程序的可读性较好,并调试正确。 课程设计期间态度端正,按时参加,按时完成。 介绍所设计的系统表述清楚,主要问题回答准确。 课程设计报告书写规范整齐 心得体会认真总结 所设计系统具有一定的创新性,添加一些实用功能。 评阅人签名:   职称: 讲师 2015 年1 月16日 摘 要 信息管理系统在现代社会已深入到各行各业,由于计算机技术的迅速发展和普及,信息管理系统MIS,事实上已成为计算机管理信息系统。学生宿舍管理信息系统就是一
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