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课外浏览领导《时代广场的蟋蟀》.ppt

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2017-11-14 约1.83千字 29页立即下载
时代广场上的蟋蟀.ppt * 时代广场的蟋蟀 ——美国乔治·塞尔登乔治·塞尔登(George Selden)1929年生于美国康涅狄格州，原名乔治·塞尔登·汤普森。自耶鲁大学毕业后，他本有意朝剧本写作的方向发展，但却在朋友的鼓励下走上了儿童小说的创作道路。他1961年获得纽伯瑞儿童文学奖银奖的《时代广场的蟋蟀》。本书出版后即佳评如潮，一直到今天仍风行在美国市场，奠定了塞尔登在儿童文学界的地位柴斯特玛利欧亨利塔克它是一只特别有音乐天分的蟋蟀，甚至可以说是个音乐天才。从前它居住在康涅狄格州，一次偶然事件，使它来到了纽约，从此便被一个叫做玛利欧的小男孩当作宠物收留了，住在美国纽约市时代广场地铁站，白利尼家的报
2017-05-31 约小于1千字 11页立即下载
时代广场的蟋蟀.ppt 谢谢！时代广场的蟋蟀——阅读交流课梁方玲海内存知己，天涯若比邻。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪之间的真挚友情，足以温暖这个冰冷的世界。请你猜猜看他因贪吃跳进了一个野餐篮，离开了康涅狄格州乡下的草场，被带到纽约时代广场的地铁站。一次偶然的机会成为了震惊纽约的演奏家。最后又回到了自己深爱的故乡。柴斯特柴斯特因梦游不小心吃掉了两块钱而被关在笼子里，他为赔钱，利用看报摊以外的时间再兼职送杂货。放弃休息时间。玛利欧它本应是老鼠的天敌，在这本书里却是老鼠的好朋友。当柴斯特因梦游不小心吃掉了两块钱而被关在笼子里时，
2025-03-15 约1.77千字 32页立即下载
《时代广场的蟋蟀》.docx 时代广场的蟋蟀 在繁华的纽约时代广场，有一个不为人知的角落，那里居住着一只特别的蟋蟀——柴斯特。这只蟋蟀不同于其他同类，它拥有着美妙的歌声，能够演奏各种乐器，为周围的生物带来欢乐。柴斯特的故事，是一个关于友谊、勇气和梦想的动人篇章。柴斯特原本生活在康涅狄格州乡下的草场，那里有碧绿的草地和清澈的小溪，是一个宁静而美丽的地方。然而，一场突如其来的暴风雨将柴斯特冲进了垃圾堆，随后又被一辆垃圾车带到了纽约。在陌生的城市中，柴斯特感到孤独和无助，直到它遇到了一对善良的兄妹——玛利欧和玛西。玛利欧和玛西是一对意大利移民，他们生活在一个破旧的小公寓里。尽管家境贫寒，但他们却拥有一颗善良的心。玛利欧在垃圾
2025-01-20 约2.75千字 5页立即下载
时代广场的蟋蟀.pdf
2021-09-04 约小于1千字 47页立即下载
《时代广场的蟋蟀》课外阅读导读课教案.doc 《时代广场的蟋蟀》课外阅读导读课 ?教学目标：让学生在听老师推荐《时代广场的蟋蟀》的过程中了解有关这本书的相关知识，喜欢上这本书，并知道什么样的书是好书，该怎样挑选好书，能向同学推荐自己喜欢的书。教学过程：一、导入师：同学们，最近在读些什么好书？听了同学们介绍，我们又多了几本值得看的书。有个作家丹尼尔.潘拉克曾经说过，能够从自己整理过的书架上，找到自己想找到的书，是件很棒的事。如果能够把自己喜欢的书，介绍给别人，那更是一件幸福的事。今天刘老师要做一个幸福的人，向大家推荐一本好书。师：出示书的封面。《时代广场的蟋蟀》。有同学读过这本书吗？师：有人说“看书看皮（封面），看报看题”。真
2018-10-01 约2.18千字 3页立即下载
《时代广场的蟋蟀》课外阅读导读精选.ppt 真挚的友谊 ——《时代广场的蟋蟀》导读作者介绍 2 1 3 作品概述人物简介 4 5 6 经典故事——第六章冯赛经典故事——第九章中国晚餐有奖问答目录作者介绍 01 乔治·塞尔登（George Selden，1929-1989年）出生在美国康涅(niè)狄(dí)格州，原名乔治·塞尔登·汤普森。自耶鲁大学毕业后，他本有意朝剧本写作的方向发展，但却在朋友的鼓励下走上了儿童小说的创作道路。他的第一本书出版于1956年，不过并没有引起很多人的注意。在纽约定居下来后，写了不少儿童文学作品。真正使他一举成名的，是他1961年获得纽伯瑞儿童文学奖银奖的《时代广场的蟋蟀》。他热爱
2016-12-04 约2.19千字 23页立即下载
时代广场的蟋蟀课外阅读导读课教案.docx 时代广场的蟋蟀课外阅读导读课教案 ??一、教学目标 1.知识与技能目标学生能够了解《时代广场的蟋蟀》这本书的基本信息，包括作者、故事背景等。引导学生学会预测故事内容，提高阅读理解能力。帮助学生掌握一些阅读方法，如圈点批注、做读书笔记等。 2.过程与方法目标通过阅读封面、封底、目录等，激发学生的阅读兴趣，培养学生自主阅读的能力。组织学生进行小组讨论和交流，分享阅读感受，培养学生的合作学习能力和语言表达能力。引导学生在阅读过程中思考问题，培养学生的思维能力和批判性阅读能力。 3.情感态度与价值观目标让学生感受书中动物之间真挚的情感，体会友情、亲情的珍贵，培养学生关爱他人、珍惜友情的意
2025-04-01 约3.45千字 9页立即下载
《时代广场的蟋蟀》课外阅读导读.ppt 真挚的友谊 ——《时代广场的蟋蟀》导读作者介绍 2 1 3 作品概述人物简介 4 5 6 经典故事——第六章冯赛经典故事——第九章中国晚餐有奖问答目录作者介绍 01 乔治·塞尔登（George Selden，1929-1989年）出生在美国康涅(niè)狄(dí)格州，原名乔治·塞尔登·汤普森。自耶鲁大学毕业后，他本有意朝剧本写作的方向发展，但却在朋友的鼓励下走上了儿童小说的创作道路。他的第一本书出版于1956年，不过并没有引起很多人的注意。在纽约定居下来后，写了不少儿童文学作品。真正使他一举成名的，是他1961年获得纽伯瑞儿童文学奖银奖的《时代广场的蟋蟀》。他热爱
2018-10-15 约2.19千字 23页立即下载
《时代广场的蟋蟀》课外阅读导读课.doc 《时代广场的蟋蟀》课外阅读导读课 ? ? 教学目标：让学生在听老师推荐《时代广场的蟋蟀》的过程中了解有关这本书的相关知识，喜欢上这本书，并知道什么样的书是好书，该怎样挑选好书，能向同学推荐自己喜欢的书。教学过程：一、导入师：同学们，最近在读些什么好书？听了同学们介绍，我们又多了几本值得看的书。有个作家丹尼尔.潘拉克曾经说过，能够从自己整理过的书架上，找到自己想找到的书，是件很棒的事。如果能够把自己喜欢的书，介绍给别人，那更是一件幸福的事。今天李老师要做一个幸福的人，向大家推荐一本好书。师：出示书的封面。《时代广场的蟋蟀》。有同学读过这本书吗？师：有人说“看书看皮（封面），看报看题”
2017-06-10 约2.75千字 3页立即下载
时代广场蟋蟀课外书读后有感范本.docx 时代广场蟋蟀课外书读后有感范本 时代广场的蟋蟀课外书读后有感1 《时代广场的蟋蟀》这本书是围围着一只名叫柴斯特的蟋蟀而绽开的精彩故事。蟋蟀柴斯特意外地从乡下来到了纽约的时代广场地铁站。在这个生疏的地方，柴斯特幸运地遇到了它的小仆人——和善的男孩玛利欧，并结识了两个好伴侣——聪慧的塔克老鼠和忠厚的亨利猫。柴斯特是一只具有音乐天赋的蟋蟀，它用奇妙的乐音关心玛利欧一家转变了生活，自己也成了家喻户晓的“名人”。然而被掌声包围的柴斯特并不欢乐，它渴望自由拘束的生活，在伴侣的理解和关心下，它最终回到了自己思念的家乡。在这本书中，柴斯特蟋蟀、塔克老鼠和亨利猫它们之间真挚的友
2023-08-07 约3.97千字 7页立即下载
《时代广场的蟋蟀》课件.pptx 经典阅读，点亮心灯 时代广场的蟋蟀 忠厚老实、热爱音乐聪明仗义有音乐天赋、满怀乡愁目录第一章塔克第二章玛利欧第三章柴斯特第四章亨利第五章星期天的早晨第六章冯赛第七章蟋蟀笼子第八章塔克一生的积蓄第九章中国晚餐第十章晚宴第十一章不祥之物第十二章史麦德利先生第十三章大出风头第十四章奥尔甫斯第十五章中央车站玛利欧的妈妈：不是很温柔，除非听到了意大利歌剧。与众不同的人物柴斯特：一只有音乐天赋(fù）又满怀乡愁的蟋蟀。塔克：一只老鼠，聪明、仗义，有攒(zǎn）钱的爱好。亨利：一只猫，柴斯特和塔克的朋友，忠厚老实，热爱音乐。玛利欧：守报摊的男孩，柴斯特的主
2025-03-18 约1.24千字 19页立即下载
PPT时代广场的蟋蟀.pptx 缺乏真正的朋友及是最纯粹最可怜的孤独；没有友谊则斯世不过是一片荒野。一只蟋蟀一只老鼠和一只猫之间的 ,友情积柴蓄斯救特柴闯斯祸特后出塔来克用自己的一生的柴演斯奏特家成为了震惊纽约功成名就的柴斯特想家了到的经家讨过乡论一，场朋关友于们‘ 决自定由帮」助与柴‘ 斯出特名回」最终，柴斯特回到了家乡。
2025-03-15 约小于1千字 12页立即下载
时代广场的蟋蟀课件.ppt 1、封面上不仅藏着内容介绍，还向我们特别推荐了这本书，这是一本非常值得我们看的书，你发现了吗？（1）它是国际大奖小说珍藏本，边上还有一个金色的奖章来证明呢；（2）这本书荣获1961年纽伯瑞儿童文学奖的银奖；（3）它是20世纪全球五十本最佳童书之一。以后你们去书店选书时，可以找找有这样记号的书，（书脊上就有）看看你喜欢吗。看封皮1、请大家再看看封面上的画面，你能发现这本书的几个重要角色，他们是（1）时代广场地铁车站的一个废弃排水管中的一只老鼠--------塔克（2）来自康涅狄格州乡下草场的一只小蟋蟀-----------------------柴斯特（3）时代广场上的一只流浪猫、塔克老鼠最要好
2025-03-16 约1.84千字 16页立即下载
读《时代广场的蟋蟀》有感 .doc 读《时代广场的蟋蟀》有感这个暑假我读了好几本好书，其中最让我难忘的是《时代广场的蟋蟀》这本书，我被书中的三个小动物：蟋蟀柴斯特，老鼠塔克，小猫亨利之间真挚的友谊所感动。其中我最喜欢的是第八章，塔克一生的积蓄。柴斯特在梦游中不小心把2美元的钞票吃掉了一半，这2美元可是白利尼一家的血汗钱，白利尼妈妈发现后非常生气，不允许柴斯特再出笼子了。这时，塔克把自己一生积蓄的一大部分拿出来换来了柴斯特的自由。塔克的慷慨大方，心胸开阔的品质值得我学习。看到这里，由此想到自己，我有一个比我小三个月的弟弟，可是妈妈总说弟弟听话、懂事，弟弟比较像哥哥，我比较像弟弟。记得有一次，妈妈给我买了一个光辉箭神陀螺，
2016-12-29 约1.19万字 47页立即下载