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东师创造心理学18春在线作业3-2.docx

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东师创造心理学18春在线作业31、D 2、C 3、A 4、D 5、D 一、单选题共10题，30分1、（）是智力的核心A记忆力B想像力C意力D思维正确答案是：D2、家庭中创造（）气氛是十分重要的A压制B溺爱C民主D顺从正确答案是：C3、对外力或一种变化的反抗表现在知觉与思想上则是一种保守的倾向属于（）A刻板性B从众C偏见D利他正确答案是：A4、（）原本是管理学和军事学（战例分析）的一种教学与研究方法。A观察法B实验法C问卷法D案例分析法正确答案是：D5、“人们以解决或制造物品的某种方法为扩散点，设想出该种方法的各种可能性。如尽可能多地写出或说出用“吹”的方法可以办成哪些事情或解决哪些问题，

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东师创造心理学18春在线作业2-1.docx 东师创造心理学18春在线作业21、D 2、D 3、B 4、C 5、D 一、单选题共10题，30分1、从现代认知心理学的观点看，创造力培养的最好途径是A进行发散性思维训练B进行反省认知训练C加强基本技能训练D在重视基础知识、基本技能的同时，注意问题解决策略训练正确答案是：D2、超前教育。超前学习使学生超越学习时间上的某种限定、探索性地提前进入新知识学习阶段。它有两种表现形式。其中“与学习内容无关系，只缩紧学习时间，较平常教学更早地进入新知识领域。”是哪种表现形式？A变通式超前B探索式超前C跳格式超前D压缩式超前正确答案是：D3、青年人富有创造精神，渴望独立思考，常常提出一些新的设想和见解，在（）
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东师创造心理学18春在线作业2-4.docx 东师创造心理学18春在线作业21、D 2、D 3、A 4、C 5、C 一、单选题共10题，30分1、创造性的基本结构中不包括A创造性人格B创造性思维C创造性意识D创造性价值观正确答案是：D2、弗洛伊德是本能决定论者，认为人格发展的基本动力是本能，尤其是A死本能B自我防御机制C生本能D性本能正确答案是：D3、应变性属于哪种思维的特点（）A创造性思维B辐和思维C逆向思维D结构思维正确答案是：A4、青年人在接受别人的观点时，往往需要经过自己的独立思考，他们所持的观点需要有理有据，令人信服。青年人对自己的思考也常加以（）。A创新B改良C批判D肯定正确答案是：C5、家庭中创造（）气氛是十分重要的A压
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东师创造心理学18春在线作业2-3.docx 东师创造心理学18春在线作业21、D 2、A 3、A 4、C 5、D 一、单选题共10题，30分1、（）原本是管理学和军事学（战例分析）的一种教学与研究方法。A观察法B实验法C问卷法D案例分析法正确答案是：D2、（）是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力A注意力B记忆力C思维D想象正确答案是：A3、下列不是创造性的人格特征A循规蹈矩B自信C乐观D好奇正确答案是：A4、人本主义理论的代表人物是( )A艾里克森B威廉·冯特C罗杰斯D弗洛伊德正确答案是：C5、下列属于人格测验的是：（）A智力测验B创造力测验C成就测验D兴趣测验正确答案是：D6、卡特尔认为，真实生活中的创造性成就首先取决于这个
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东师创造心理学18春在线作业3.docx 东师创造心理学18春在线作业31、D 2、A 3、B 4、A 5、A 一、单选题共10题，30分1、（）提出了多元智力理论A斯滕伯格B吉尔福特C卡特尔D加德纳正确答案是：D2、（）指出7、8岁以下的孩子由于具体操作思维还没有形成，他们欣赏幽默有自己的缘由，他们不需要理解幽默的原因，只需要识别出幽默，就会觉得可笑和好玩。AShultzBMcGheeC罗杰斯D马斯洛正确答案是：A3、（）理论提出了学生在学校学习应当力图使其在对实际问题的研讨过程中认识和掌握科学知识，应尽量让学生在创设的实际情境中去理解、认识科学概念和规律。AKAS教育BSTS教育法CCPS教育法D超前教育正确答案是：B4、（
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