文言实词助记 120个文言实词（81-90）.pdf

高考120个文言实词趣记（81-90）.pdf 高考120个文言实词趣记（81-90） 第［九组］八（十一）素【推导助记】 “素”的本义是“没有染色的丝绢”。“没有染色”说明 “时”就是这样，“不加修饰的”，故引申出“朴素”“素来，一向”等义。【走进教材】 1（）名词 ①白色的绢。如：十三能织素，十四学裁衣。（《孔雀东南飞并序》） ②白色的衣服，丧服。如：流血五步，天下镐素。（《唐雎不辱使命》） 2（）形容词 ①白色的。如：春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。（《三峡》） ②朴素的，不加修饰的。如：可以调素琴，阅金经。（《陋室铭》） 3（）副词向来、一向、素、素来。如：且相如素贱人。（《廉颇蔺相如列传》）【故事趣练】刘兰

2025-05-07 约1.09万字 28页立即下载

120个文言实词词义推导+成语助记（81—100）.pdf 120个文言实词词义推导+成语助记8（1—100）词义推导：素的本义是没有染色的丝娟。没有染色说明是平时就是这不加修饰的，故引申出朴素”素来，一向等义。真情当然是朴素，朴实”的，不需修饰的，所以说：信言不美。【成语助记】尸位素餐尸位:空占职位，不尽职守;素餐:白吃饭。空占着职位而不做事,白吃饭C 安之若素:安:安然，坦然;之:代词，指人或物;素:平常。安然相处，和往常一，不觉得有什么不合适。形容面对困境毫不介意, 心情平静。素不相识:素:平素，向来。向来不认识。鱼传尺素:尺素:古代用绢帛书写，通常长一尺，因此称书信。指传递书信。其他如：素昧平生我行我素素餐尸位训练有素词

2025-01-23 约7.31千字 14页立即下载

120个文言实词小故事助记.doc 120个文言实词小故事助记（一） 1、爱楚人爱（宠爱）其子，虽爱（吝惜）钱财，于其子之求而无不应。其子成人，有陶氏之风独爱（喜爱）菊，众人爱（爱慕）其高洁，称之。约其茶亭见之，爱（隐藏）而不见。 2.安战国间，诸侯欲觅安（安全）闲之地，得旦夕安（安逸）寝，常与邻国相安（安抚），以为无患。时有寇盗相侵，而能安（安稳）如泰山，所求衣食所安（养），于是去险要之远地安（安置）军，败矣。逝者如斯，而今安（哪里）在哉？ 3.被屈原忠而被（表被动）谤，既黜，其思忧且幽。被（通“披”，披散）发被（通“披”，披在身上或穿在身上）氅行吟泽畔。虽大雪被（覆盖）衣，身被（遭受）十余创，尤不为苦也。 4.倍苏

2024-10-25 约1.18万字 18页立即下载

120个高考文言实词的助记小故事.pdf 120个高考文言实词的助记小故事 1.爱楚人爱（宠爱）其子，虽爱（吝惜）钱财，于其子之求而无不应，其子成人，有陶氏之风独爱（喜爱）菊，众人爱（爱）其高洁，称之。约其茶亭见之，爱（隐藏）而不见。 2.安战国间，诸侯欲觅安（安全）闲之地，得旦夕安（安逸）寝，常与邻国相安（安抚），以为无患。时有寇盗相侵，而能安（安稳）如泰山，所求衣食所安（养），于是去险要之远地安（安置）军，败矣.逝者如斯，而今安（哪里）在俄？ 3.被屈原忠而被（表被动）谤，既黜，其思忧且幽。被（披散）发被（通披，披在身上或穿在身上）整行吟泽畔。虽大雪被（覆盖）衣，身被（遭受）十余创，尤不为苦也。 4.倍苏武陷匈

2025-01-22 约2.18万字 27页立即下载

高考文言文120个实词小故事助记.pdf 既可以有效记忆词语，又可以作为写作的素材］、爱楚人爱（宠爱）其子，虽爱（吝惜）钱财，其子之求而无不应。其子成人，有陶氏之风独爱（喜爱）菊，众人爱（爱慕）其高洁，称之。约其茶亭见之，爱（隐藏）而不见。 2、安战国间，诸侯欲觅安（安全）闲之地，得旦夕安（安逸）寝，常与邻国相安（安抚），以为无患。时有寇盗相侵，而能安（安稳）如泰山，所求衣食所安（养），是去险要之远地安

2025-03-30 约1.76万字 22页立即下载

高考文言文120个实词小故事助记.pdf 既可以有效记忆词语.，又可以作为写作的素材］、爱楚人爱（宠爱）其子，虽爱（吝惜）钱、于其子之求而无不应。其子成人，有陶氏之风独爱（喜爱）菊，众人爱（爱慕）其高洁，称之。约其茶亭见之，爱（隐藏）而不见。 2、安战国间，诸侯欲觅安（安全）闲之地，得旦夕安（安逸）寝，常与邻国相安（安抚），以为无患。时有寇盗相侵，而能安（安稳）如泰山，所求衣食所安（养），于是去险要之远地安（安置）军，败矣。逝者如斯，而今安（哪里）在哉？ 3、被屈原忠而被（表被动）谤，既黜，其思忧且幽。被披（散）发被（通“披”，披在身上或穿在身上）鳖行吟泽畔。虽大雪被覆（盖）衣，身被（遭受）十余创，尤不为苦

2025-03-08 约1.89万字 22页立即下载

120个文言实词词义推导+成语助记.pdf 120个文言实词词义推导+成语助记 1.爱词义推导：“爱”在古代常有“吝啬，舍不得”的意义，“舍不得” 自就会“喜欢”并加以“爱护”。由“喜欢”可推出“亲爱的，心爱的”，如 “爱女”。【成语助记】爱不释手：爱：喜爱。啻爱得舍不得放手。节用爱民:爱:爱护。节省开支，爱护百姓。爱惜羽毛:爱:爱惜，珍惜。羽毛：比喻人的声望。比喻为珍惜自己的名声，行事十分谨慎。爱才若渴:爱:爱慕。爱慕贤才,急欲求得,就像口渴急于喝水一样。爱财如命:爱：吝惜;舍不得。吝惜钱财如同吝惜白」的生命一样。形容对钱财的贪婪、吝啬达到了无以复加的程度。 2.安词义推导：“安”的本义即“安全、安定”；“安全”了

2025-04-30 约5.4万字 59页立即下载

高考语文备考之归纳串记120个文言实词+成语助记+经典例句+语段串记+高考链接（81-120）.pdf 81.素成语助记：素昧平生我行我素尸位素餐安之若素记住经典归纳义项 1（）十三织素，十四学裁衣（《孔雀东南飞》） 2（）吴广素爱人司（马迁《陈涉世家》） 3（）昭节俭，示太素班（固《东都赋》） 4（）尸位素餐成（语） 5（）2（018•全国卷I）帝以芝清忠履正，素无居宅，使军兵为作屋五十间素:_________________ 6（）2（015•四川卷）宜崇尚道素，广开学业素：_____________ 【答案】⑴白色的生绢2（）一向，平素3（）质朴，朴素4（）白白地5（）一向6（）朴素，淳朴 82.汤成语助记：固若金汤赴汤蹈火记住经典归纳义项 1（）媵人持汤沃灌宋（濂《送东阳马

2025-04-23 约2.1万字 31页立即下载

文言实词助记 120个文言实词（91-100）.pdf 文言实词助记120个文言实词 9（1-100） 91.相【成语助记】相机行事（看当时实际情况，灵办事。）相涌以沐（濡：沾湿；沫：唾沫。泉水干了，鱼吐沐互相泗湿。比喻一同在困难的处境里，用微薄的力量互相帮助。）形影相吊（吊：慰问。孤身一人，只有和自己的身影相互慰问。形容无依无靠，非常孤单。）吉人天相相鼠有皮（相：视。看看老鼠尚且还有皮。旧指人须知廉耻，要讲礼义。）大相径庭（径：小路；庭：院子；径庭：悬殊，偏激。比喻相差很远，大不相同。）弹冠相庆（弹冠：婵去帽子上的灰尘，准备做官。指官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。）金相玉质（金、玉：比喻美好；相：外貌；质：本

2025-03-04 约2.07万字 17页立即下载

文言实词助记：120个文言实词21-30.pdf 文言实词助记：120个文言实词21-30 21.度【成语助记】审时度势风度翩翩挥霍无度度长粼大置之度外度日如年普度众生金针度人原义是采七夕祭织得针而刺越（娘女，金绣发长进，比喻将某种秘法、诀窍传授他人；在句子中可充当谓、语。）以人之度君子腹宽宏大语、宾语定小心之度暗度陈仓记住经典归纳义项（1）一度镜月（白《梦天姥留别》）夜飞湖李游吟通“渡”，渡过，越过 ⑵衡下车，威,整法（张传》）治严度范晔《衡制度，法度 ⑶秋月春风等闲度（白居易《琵琶行并序》）过 ⑷予怀怆然撼慨今昔，因自度此曲姜（夔《扬州慢》）创作 ⑸卒起不意，尽失其度（《荆轲刺秦王》）常态 ⑹度我至军中，

2025-03-03 约1.33万字 27页立即下载

文言实词助记 120个文言实词（11-20）.pdf 文言实词助记120个文言实词（1L20） 11.曾成语助记:似曾相识曾经沧海曾几何时记住经典归纳义项 ⑴相逢何必曾相识（白居易《琵琶并序》） ⑵所以动心忍性,曾益其所不能（《生于忧患，死于安乐》） ⑶曾不若孀妻弱子（《愚公移山》） 4（）2（014•全国卷I）虽位崇年高，曾无倦色曾:____________________ 【答案】1（）曾经⑵同“增”3（）表示出乎意料，相当于“竟” “却”，，简直”⑷用在否定词前,加强否定语气 12.乘成语助记:乘人之危因利乘便记住经典归纳义项 1（）因利乘便，宰割天下贾（谊《过秦论》） 2（）忽复乘舟梦日边李（白《路难其（一）》） ⑶乘彼场垣（《

2025-03-03 约1.37万字 45页立即下载

文言实词助记：120个文言实词(31-40）.pdf 文言实词助记120个文言实词（31・40） 120个文言实词（最新真题语境版） 3（1-40） 31.过【成语助记】过犹不及闻过则喜白驹过隙矫过正过江之鲫文过饰非雁过拔毛有过之而无不及瞒天过海秋风过耳闭门思过记住经典归纳义项 ⑴雷霆乍惊，宫车过也杜（牧《阿房宫赋》）经过，通过 ⑵不过三十日司（马迁《廉颇蔺相如列传》）超过 ⑶日过午已昏归（有光《项脊轩志》）时间过去 4（）则知明而行无过矣（《劝学》）错误，过失 ⑸闻大王有意督过之司（马迁《鸿门宴》）责备 6（）一日，大母过余曰归（有光《项脊轩志》）探望 7（）至微至陋，过蒙拔擢李（密《陈情表》）过分，过于 8（）《过故人庄

2025-03-04 约1.28万字 19页立即下载

高考文言文断句技巧及120个文言实词简易助记法.pdf 文言文断句技巧断句是考查文言文的传统方式，是学习文言文的基本功。明辨句读，要综合运用古汉语词句及古代历史文化等方面的常识，因而断句能力高低，成了阅读文言文能力高低的一个重要标志。对文言文断句，最基本的在于对通篇文章的领会。所以，断句前首先要把文章通读几遍，以便对全文内容有整体的感知，把能断开的先断开，然后逐步缩小范围，再集中精力分析难断句，凭借和语境（上下文）的关系，作出相应调整。切忌一边看一边点,这很可能产生误读、曲解。止匕外，断句时，还应注意文章体裁、语言风格等。如需加标点，则标点的使用、书写要规范。在平时学习时，应该加强诵读训练，增强语感。【方法引导】 ■读文段

2025-02-24 约3.32万字 54页立即下载

120个文言实词词义推导+成语助记（61—80）.pdf 120个文言实词词义推导+成语助记6（1—80）词义推导：去的本义是离开。离开一个地方,当然就跟那个地方有一定的距离。用于使动意义，使离开，意义即是除掉，去掉。【成语助记】大江东去:长江的水往东奔流而去。多表示陈迹消逝,历史向前发展。一去不复还:一去就不再回来。比喻事情已成为过去，再不能重回。其他如：何去何从刮骨去毒陈言务去大势已去相去几何词义推导：劝的本义是勉励，后引申为劝说、劝导。【成语助记】劝善惩恶:劝:勉励;惩:责罚。指惩罚坏人，勉励好人。作谓语、定语。词义推导：却的本义是“退，使退。退正是“不受，拒绝形象描绘。退后自然会回头，这不正是头的转折吗？故又虚化为

2025-01-25 约6.4千字 12页立即下载

120个文言实词教材经典语句与关联成语助记.pdf 120个文言实词教材经典语句与关联成语助记 1.爱成语助记:爱屋及乌爱莫能助归纳义记住经典项 (1)爱其子,择师而教之(韩愈《师说》) (2)秦爱纷奢,人亦念其家(杜牧《阿房宫赋》) (3)不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士(贾谊《过秦论》) (4)齐国虽褊小,吾何

2023-12-17 约3.09万字 87页立即下载