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2024届广东省河源市连平县忠信中学高考生物必刷试卷含解析.doc

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2024届广东省河源市连平县忠信中学高考生物必刷试卷

注意事项

1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.

5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1.某人由温暖的室内来到寒冷户外,其散热量、产热量与出户前比较,下列叙述正确的是()

A.散热量增加,产热量增加

B.散热量增加,产热量减少

C.散热量减少,产热量增加

D.散热量减少,产热量减少

2.仙人掌生长在高温、干旱的环境中,形成了一定的适应性特征。如图表示仙人掌在24小时内,光合作用和气孔导度(气孔导度表示气孔张开程度)的变化。据图分析,下列描述正确的是()

A.白天进行光合作用,夜间进行呼吸作用

B.白天蒸腾作用强,散失的水分多于夜间

C.白天可以进行光反应,但几乎不能从外界吸收CO2

D.夜间同化二氧化碳,所以暗反应只在夜间进行

3.下列与细胞相关的叙述,正确的是()

A.核糖体、中心体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器

B.酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸

C.蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程

D.在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP

4.人类某遗传病的染色体核(组)型如图所示。则其性染色体组成为()

A.XY B.XX C.XXY D.XYY

5.颅面骨发育不全症是由常染色体上显性基因A控制的一种单基因遗传病,其中基因型为AA的个体全部患病;基因型为Aa的个体有90%患病,10%正常;基因型为aa的个体全部正常。下图为某家族该病的系谱图,其中Ⅰ1、Ⅱ1不含有致病基因。不考虑染色体变异和基因突变,下列叙述正确的是()

A.Ⅰ2和Ⅲ3患病个体的基因型相同

B.Ⅱ1与Ⅱ2再生一个孩子,患该病的概率为45%

C.Ⅲ6与一个表现型正常的男性婚配,后代均不会患该病

D.调查颅面骨发育不全症的发病率时应选择患者家系进行调查

6.有关神经细胞的叙述,正确的是()

A.神经细胞中的大部分ATP在线粒体基质产生

B.突触小泡受刺激后释放神经递质不消耗ATP

C.兴奋可从一神经元树突传导至同一神经元的轴突

D.神经元受刺激兴奋后恢复为静息状态不消耗ATP

7.某校生物研究性学习小组模拟赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验,过程如图所示。下列有关分析错误的是()

A.由于噬菌体不能独立生活,所以标记噬菌体时应先标记噬菌体的宿主细胞——大肠杆菌

B.实验1的结果是只有上清液a有放射性,沉淀物b中无放射性

C.如果实验2的混合培养时间太长或太短,则沉淀物d的放射性会降低

D.该实验能证明DNA是遗传物质,但不能证明DNA是主要的遗传物质

8.(10分)下列化学试剂在实验1与实验2中的作用最为相似的是()

选项

化学试剂

实验1

实验2

A

聚乙二醇

制备杂交瘤细胞

植物体细胞杂交

B

蔗糖

探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用

观察植物细胞的质壁分离和复原

C

盐酸

观察根尖分生组织细胞有丝分裂

探究pH对α-淀粉酶活性的影响

D

氯化钠

DNA的粗提取与鉴定

腐乳的制作

A.A B.B C.C D.D

二、非选择题

9.(10分)下图是分泌细胞分泌的某种信息分子与靶细胞结合的示意图,据图回答:

(1)分泌细胞的分泌物与耙细胞相互结合的原因是靶细胞的细胞膜上有________。

(2)正常人饭后血液中明显增多的激素是________,该激素的作用是通过________________,从而血糖恢复到正常水平。

(3)受寒冷刺激时,若图中血管内的信号分子为促甲状腺激素,则分泌细胞是________(填写内分泌腺名称)细胞,靶细胞是________。靶细胞又可分泌________作用于________,以增加机体的产热量。

(4)如果分泌细胞为浆细胞,那么该信息分子为_____,其作用是___________。

(5)从图中信息可以看出激素调节有哪些特点?________(写出两点即可)

10.(14分)拟柱胞藻是一种蓝藻,其色素分布于光合片层上。拟柱胞藻进行光合作用时优先利用水体中的CO2,也能利用水体中的HCO3-(产生碳酸醉酶催化HCO3-分解为CO2)。科研人员将甲、乙、丙三种不同的拟柱胞藻放在不同浓度的NaHCO3溶液中培养,

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