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汽车维修行业标准
非常重要
重要
一般
学习能力
*
手臂灵活性
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动作协调性
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色觉
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手指灵活性
*
计算能力
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表达能力
*
形体知觉
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空间感
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国家职业标准:汽车修理工
1.?职业概况
1.1?职业名称
汽车修理工。
1.2?职业定义
使用工、夹、量具,仪器仪表及检修设备进行汽车的维护、修理和调试的人员。
1.3?职业等级
本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、
高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。
1.4?职业环境条件
室内、外,常温。
1.5?职业能力特征
1.6?基本文化程度
高中毕业(含同等学力)。
1.7?培训要求
1.7.1?培训期限
全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:初级不少于?600
标准学时;中级不少于?500?标准学时;高级不少于?320?标准学时;技师不少于?200?标准学时;
高级技师不少于?120?标准学时。
1.7.2?培训教师
理论培训教师应具有本职业(专业)大学本科以上学历或中级以上专业技术职务;实际操作
教师:培训初、中级人员的教师应具有高级职业资格证书,培训高级人员的教师应具有技师职
业资格证书,培训技师、高级技师的教师应具有本专业高级专业技术职务或高级技师职业资格
证书,且在本岗位工作?3?年以上。
1.7.3?培训场地设备
理论培训场地应具有可容纳?20?名以上学员的标准教室,并配备投影仪、电视机及播放设备。
实际操作培训场所应具有?600?m2?以上能满足培训要求的场地,且有相应的设备、仪器仪表和必
要的工具、夹具、量具,通风条件良好、光线充足、安全设施完善。
1.8?鉴定要求
1.8.1?适用对象
从事或准备从事本职业的人员。
1.8.2?申报条件
——初级(具备以下条件之一者)
(1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
(2)在本职业连续见习工作?2?年以上。
(3)本职业学徒期满。
——中级(具备以下条件之一者)
(1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作?3?年以上,经本职业中级正规培训
达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
(2)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作?5?年以上。
(3)连续从事本职业工作?7?年以上。
(4)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业
(专业)毕业证书。
——高级(具备以下条件之一者)
(1)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作?4?年以上,经本职业高级正规培训
达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
(2)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作?7?年以上。
(3)取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业
学校本职业(专业)毕业证书。
(4)取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作
2?年以上。
——技师(具备以下条件之一者)
(1)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作?5?年以上,经本职业技师正规培训
达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
(2)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作?8?年以上。
(3)高级技工学校本职业(专业)毕业生,连续从事本职业工作满?2?年。
——高级技师(具备以下条件之一者)
(1)取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作?3?年以上,经本职业高级技师正规
培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
(2)取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作?5?年以上。
1.8.3?鉴定方式
分为理论知识考试和技能操作考核,理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用
现场实际操作方式进行。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,两门均达到?60?分以上者
为合格。技师和高级技师鉴定还须进行综合评审。
1.8.4?考评人员与考生配比
理论知识考试考评员与考生配比为?1:20,技能操作考评员与考生配比为?1:5。
1.8.5?鉴定时间
根据职业等级不同,理论知识考试为?90~120?min,技能操作考核为?150~240?min,论文
答辩不少于?40?min。
1.8.6?鉴定场所设备
理论知识考试在标准教室进行。技能操作考核在具有必备的设备、仪器仪表,工、夹、量
具及设施、通风条件良好,光线充足和安全措施完善的场所进行。
2.?基本要求
2.1?职业道德
2.1.1?职业道德基本知识
2.1.2?职业守则
(1)遵守法律、法规和有关规定。
(2)爱岗敬业,忠于职守,自觉履行各项职责。
(
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