小学科学：核心素养培养在小学科学课程中的跨学科融合研究教学研究课题报告.docx
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小学科学：核心素养培养在小学科学课程中的跨学科融合研究教学研究课题报告
目录
一、小学科学：核心素养培养在小学科学课程中的跨学科融合研究教学研究开题报告
二、小学科学：核心素养培养在小学科学课程中的跨学科融合研究教学研究中期报告
三、小学科学：核心素养培养在小学科学课程中的跨学科融合研究教学研究结题报告
四、小学科学：核心素养培养在小学科学课程中的跨学科融合研究教学研究论文
小学科学：核心素养培养在小学科学课程中的跨学科融合研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着教育改革的不断深入，核心素养已成为我国基础教育阶段关注的重要目标。小学科学教育作为培养学生核心素养的重要途径，其跨学科融合研究
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