教育技术学专业人才培养策略与方案设计.docx

教育技术学专业人才培养策略与方案设计

目录

教育技术学专业人才培养策略与方案设计（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

二、人才培养目标与定位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

三、教育技术学专业人才培养策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

3.1制定人才培养方案．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

3.2加强师资队伍建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

3.3完善实践教学体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

3.4构建产学研合作平台．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

四、教育技术学专业人才培养方案．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

4.1课程设置原则与要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

4.2课程体系构建及内容安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

4.3课程设置与教育资源开发协同配合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

五、教育教学过程设计与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

5.1理论教学与实践教学相结合模式设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

5.2课堂教学与在线教学相融合策略部署．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

5.3教育教学过程评价与反馈机制构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

六、教育资源建设与管理优化方案提出．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

6.1教育资源建设规划部署及实施步骤阐述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

6.2资源类型丰富及更新保障机制构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

6.3资源利用效率提升及共享平台建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

七、专业评估与质量保障措施研究制定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

7.1制定科学评价体系和指标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

7.2加强专业内部质量监控．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

7.3实施持续改进策略，提升教育质量．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

八、总结与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

8.1总结成果及经验教训分享．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

8.2未来发展趋势预测及应对策略部署．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

教育技术学专业人才培养策略与方案设计（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．28

内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

1.2研究目的和意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

1.3研究方法与过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

教育技术学专业人才培养现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

2.1国内教育技术学专业人才培养现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

2.2国外教育技术学专业人才培养现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

2.3存在的问题及原因分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

教育技术学专业人才培养目标与定位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

3.1人才培养目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

3.2专业定位与发展方向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

教育技术学专业课程体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

4.1课程体系设计原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．