文档详情

2020年11月个人党性分析材料.pdf

发布:2020-10-18约8千字共6页下载文档
文本预览下载声明
2020年11月个人党性分析材料 2020年11月个人党性分析材料 通过第一阶段的深入学习,进一步提升了对党的群众路线教育实 通过第一阶段的深入学习,进一步提升了对党的群众路线教育实 践活动的理解 ;通过广泛征求意见,按照党的群众路线教育实践活动关 践活动的理解 ;通过广泛征求意见,按照党的群众路线教育实践活动关 于认真查摆问题、实行彻底整改的要求,进一步明确了自身存有的问 于认真查摆问题、实行彻底整改的要求,进一步明确了自身存有的问 题。总的感到,作为一名党员干部,总的感到自己在思想上、政治上、 题。总的感到,作为一名党员干部,总的感到自己在思想上、政治上、 工作上经受住了考验,理想信念坚定,进取精神比较强,宗旨意识比 工作上经受住了考验,理想信念坚定,进取精神比较强,宗旨意识比 较突出,大局观点比较鲜明,遵章守纪比较 自觉,工作作风比较扎实, 较突出,大局观点比较鲜明,遵章守纪比较 自觉,工作作风比较扎实, 任务完成比较圆满。下面,自己对照党章、对照中央八项规定、对照 任务完成比较圆满。下面,自己对照党章、对照中央八项规定、对照 “四风”方面的 22 条现象,实行对照检查和党性分析。 “四风”方面的 22 条现象,实行对照检查和党性分析。 一、对个人党性原则和现实表现的总体评价 一、对个人党性原则和现实表现的总体评价 总的感到,自己对党是忠诚的,对岗位是热爱的,对履职是努力 总的感到,自己对党是忠诚的,对岗位是热爱的,对履职是努力 的,对工作是认真的,对自身要求是严格的。通过这次党的群众路线 的,对工作是认真的,对自身要求是严格的。通过这次党的群众路线 教育实践活动,使自己在 “我是谁?为了谁?依靠谁?”这个根本问题上 教育实践活动,使自己在 “我是谁?为了谁?依靠谁?”这个根本问题上 立场更加鲜明,个人的党性观点持续增强,坚持群众路线的根基持续 立场更加鲜明,个人的党性观点持续增强,坚持群众路线的根基持续 夯实,改进作风的标准持续提升。 夯实,改进作风的标准持续提升。 一是坚持党的宗旨意识不动摇,始终保持理想远大的人生观。作 一是坚持党的宗旨意识不动摇,始终保持理想远大的人生观。作 为一名党员,随着入党时间的延长,对党的朴素感情越深厚,对党的 为一名党员,随着入党时间的延长,对党的朴素感情越深厚,对党的 信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视,与日俱增。能够始终不忘入党 信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视,与日俱增。能够始终不忘入党 初衷,不忘组织重托,不忘领导和群众的期待,能够始终按照党的章 初衷,不忘组织重托,不忘领导和群众的期待,能够始终按照党的章 程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外,从来 程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外,从来 不渴求什么,是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么情况下,不 不渴求什么,是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么情况下,不 管干什么工作,始终全力以赴、尽心尽力,从来不因其他问题影响自 管干什么工作,始终全力以赴、尽心尽力,从来不因其他问题影响自 己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。 己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。 二是坚持履职尽责不懈怠,始终保持顾全大局的全局观。多年来, 二是坚持履职尽责不懈怠,始终保持顾全大局的全局观。多年来, 自己始终有一种学习知识的紧迫感,担心自己因为素质低而不适合工 自己始终有一种学习知识的紧迫感,担心自己因为素质低而不适合工 作,担心水平差而完不成任务,担心知识少而跟不上形势。注重学习 作,担心水平差而完不成任务,担心知识少而跟不上形势。注重学习 新知识,研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律,始终 新知识,研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律,始终 保持胜任本职工作的水平素质要求 ;能够始终保持集体荣誉感和全局观 保持胜任本职工作的水平素质要求 ;能够始终保持集体荣誉感和全局观 点,能够本着为集体、为职工、为个人负责的原则,积极做好本职工 点,能够本着为集体、为职工、为个人负责的原则,积极做好本职工 作,认真履行岗位职责,踏踏实实搞好服务,努力做到让组织放心、 作,认真履行岗位职责,踏踏实实搞好服务,努力做到让组织放心、 让大家满意。 让大家满意。 三是坚持遵规守纪不变通,始终保持立党为公的权力观。自己经 三是坚持遵规守纪不变通,始终保持立党为公的权力观。自己经 常这样提醒自己,该
显示全部
相似文档