2013,年初三英语中考口试,---,话题简述.doc

PAGE  PAGE 24 2013,年初三英语中考口试,,话题简述 篇一：2013中考英语口语测试备考技巧 2013中考英语口语测试备考技巧 摘要：2013中考英语口语测试备考技巧：熟读课文是非常重要的同时也是行之有效的方法。因为在口语测试中，考生要能比较连贯地朗读所学课文或难度略低于所学语言材料的短文，这就要求学生平时能抽出一定的时间进行课文以及其他材料的朗读。 一般来说，口试的内容一般由朗读短文、回答问题、情景对话和话题简述4部分组成。朗读短文要求学生能比较流利地朗读一篇所学课文或难度略低于所学语言材料的内容。着重考查学生的语音、句子重音、连读、不完全爆破、意群和停顿、升调和降调以及流畅程度。 回答问题要求学生能根据所给情景回答所提问题。着重考查学生对日常交际用语的掌握情况。 情景对话要求学生能根据所给情景提示进行交谈，不少于5句话，尽管此题也是考查学生对日常交际用语的掌握情况，但要求明显高于回答问题。 话题简述要求学生能按题目和提示要点连续说一段话，清楚地表达主要意思，不少于7句。着重考查学生按题目连续说话的能力。 应试对策：每天用英语叙说身边事 首先要重视《初中学生英语口语等级测试训练材料》。熟读并背诵该材料所提供的30篇短文、200多组简单对话、20段情景对话和20个话题。(这个小编没找着，不知可有家长知道啊?) 因为在进行口语测试时，主考教师将在《初中学生英语口语等级测试训练材料》所提供的短文中，选取一篇作为朗读测试材料，选取5组简单对话作为回答问题，选取一段对话作为情景对话题，选取一个话题作为话题简述题。 其次要坚持使用英语，提高使用英语的能力。 熟读课文是非常重要的同时也是行之有效的方法。因为在口语测试中，考生要能比较连贯地朗读所学课文或难度略低于所学语言材料的短文，这就要求学生平时能抽出一定的时间进行课文以及其他材料的朗读。 在朗读的过程中，学生不仅要注意语音语调，意群停顿和流畅程度，而且更重要的是领悟文章内容，习得语言以外的知识如异域文化、人生真谛、生活常识等。熟悉这些材料还能提高学生在笔试中的阅读理解能力。还要重视日常生活话题，熟悉此类话题，尽量用流畅的语言来叙述这类话题。学生可利用每天睡前10分钟，坚持用英语口头叙说身边发生的事情。第三，英语口语考试表面上看是考查学生的口语能力，实际上同样也考查学生的听力。 如果一个学生没有好的听力，很难与别人对话，表达自己的思想。因此听力至关重要。 篇二：初三英语 口语话题简述 13年话题简述 1. 我的家乡 My hometown 例一 要点： 1. 我的家乡在中国的南部，是个小城镇； 2. 在城里有个美丽的公园，在那里我们可以散步， 也可以看到小山、树和湖；在城里有一些高楼， 最高的那栋楼有二十四层；有很多商店，我们 经常在商店里购物； 3. 我很喜欢我的家乡。 例二 要点： 1. 我住在一个小城市的附近；我的房子外便是公 共汽车站；乘公交车到市中心约需十分钟； 2. 在市中心有许多建筑物，包括一个大型购物中 心、一个青年中心和一个博物馆，还有一个公园； 3. 青年中心是我最喜欢的地方，周末我经常和朋 友们去那里。 2. 在我们的公寓里有一个大的客厅；晚上，我们 在那里看电视； 3. 我喜欢烹饪，经常在厨房帮妈妈做饭； 4. 我的卧室有一个阳台，我喜欢坐在那儿听音乐。 4. 我最好的朋友My best friend 例一 要点： 1. 在学校我最好的朋友是汤姆；他长得很高；酷 爱体育，擅长打篮球； 2. 汤姆为人慷慨，愿意与朋友们分享他的东西； 总是乐于助人； 3. 很久以来，我们一直是最好的朋友。 例二 要点： 1. 米莉是我的同班同学，15岁，是我最好的朋友； 她住我家隔壁，我们做朋友已经差不多5年了； 2. 她高而苗条，一头长发，乐于助人； 3. 她长大后想当个导游，周游世界；我们将永远 是最好的朋友。 2. 介绍 Introductions 例一 要点： 1. 我叫李雷，16岁；九年级学生，今夏毕业； 2. 学习英语将近五年，学习情况良好； 3. 在北京出生，现在和父母住在上海； 4. 我有一只狗，名叫埃迪，我很喜欢他。 例二 要点： 1. 李平是九年级学生，将于今夏毕业；数学很好， 喜欢集邮； 2.他有礼貌，乐于助人，老师、同学都很喜欢他； 3. 1997年出生在上海；他现在和祖父母住在南京。 5. 推荐 Recommendations 例一 要点： 1. 如果你在考虑去北京旅游，我推荐这本书； 2. 这本书描述了在该市内的许多旅游景点，而且 告诉你有关当地的纪念品；书中有许多漂亮的 照片； 3. 从这本书中你可以了解到有关北京的许多情 况； 4