人才培养方案(视觉传达设计(广告).pdf

视觉传达设计(新媒体传播)专业人才培养方案.doc 视觉传达设计（新媒体传播）专业人才培养方案 专业代码：学科门类：一、培养目标本专业将信息科学、数字传媒和艺术高度融合，具有高科技、跨媒体、多学科、新文化的专业特色二、培养规格与要求（一）培养规格本专业面向移动媒体、网络媒体、数字娱乐、数字影视等传媒领域，以互联网信息服务与新媒体开发设计与实务、网站运行和管理为学习重点数字媒体艺术综合设计与制作能力（二）素质要求三、主干学科和主要课程（一）主干学科（二）主要课程数字图形设计、学制标准学制：修业年限：、授予学位、教育教学活动时间安排表1．四年制本科教育教学活动时间安排表项目周数学期教育、教学和实践活动教育周数寒暑假合计

2018-01-13 约5.35千字 8页立即下载

大学学院视觉传达设计专业人才培养方案.doc 视觉传达设计专业人才培养方案 学科门类艺术学代码 13 专业类设计学代码 1305 专业名称 视觉传达设计 代码 130502 一、培养目标本专业培养学生具有扎实的视觉传达设计专业基础理论知识，系统地掌握设计的基本技能和创新思维方法，有较宽广的设计文化视野和良好的实践能力，能适应创新时代的需求，具备通过传统平面（印刷）媒体和现代数字媒体技术将设计构想呈现为视觉作品或产品的能力，并具有成为专业设计机构、企业设计部门从事视觉传播方面的设计和管理工作潜力的应用型、综合型设计人才。本培养目标可分解为以下4个子目标： 1.学养丰厚，视野开阔有较高的艺术及设计素养，熟练掌握

2025-02-17 约8.24千字 12页立即下载

视觉传达设计专业人才培养方案 .pdf 视觉传达设计专业人才培养方案 一、培养目标本专业培养专业素质、非专业素质和特殊素质全面发展，具有正确的专业观念和良好的专业品格，具有丰富的视觉传达设计专业知识，具备扎实的设计表现能力，掌握视觉传达设计的科学方法，能在印刷出版编辑、包装设计、网页设计、 广告设计等领域从事设计及管理工作的应用型高级专门人才。（一）就业目标平面设计师、多媒体广告设计师、美术编辑；自主创业；出国深造。（二）职业发展目标设计主管、创意总监、企业高管。二、培养规格（一）专业核心素质 1.系统掌握视觉传达设计的基础理论和基本知识； 2.具有较强的调研、分析、创意、设计表现能力； 3.掌握系统的视觉传达设计

2024-11-14 约7.69千字 7页立即下载

视觉传达设计专业人才培养方案介绍.PDF 视觉传达设计专业人才培养方案 一、专业名称 视觉传达设计专业（Visual Communication Design Majors ）专业代码：130502 二、培养目标培养德、智、体、美全面发展，对国家和社会有高度责任感，具备系统的视觉传达设计理论知识、方法和技能技巧，具有先进的设计思想、丰富的创意思维和敏锐的艺术表现能力，能够在相应文化创意产业从事视觉 传达设计的应用型高级专业人才。三、基本规格毕业生应获得以下基本知识和能力； 1.掌握视觉传达设计的基

2017-06-12 约1.69万字 9页立即下载

2025-04-23 约1.07万字 20页立即下载

视觉传达设计2024级人才培养方案.pdf 安康学院本科人才培养方案 视觉传达设计专业人才培养方案 学科门类：艺术学专业代码：130502 一、培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，系统理解视觉传达设计基本理论知识，熟练掌握视觉传达设计基本技能，具有良好的人文与科学素养以及扎实的专业知识功底，具备良好的创意思维和创新创业能力，能够在各类艺术设计部门、文化传媒机构、企事业单位等从事艺术设计、创意策划、宣传推广等方面工作的高素质应用型人才。本专业学生毕业后5年左右，预期达到以下目标： 1.坚定的思想政治信念。能自觉践行社会主义核心价值观，具有坚定的思想政治信念，具有科学正确的世界观、人生观和价值观，具有较强的社会责任感和良好的职

2025-04-28 约5.65万字 25页立即下载

视觉传达设计2024级人才培养方案.docx 视觉传达设计专业人才培养方案 PAGE PAGE483 安康学院本科人才培养方案 PAGE PAGE2 视觉传达设计专业人才培养方案 学科门类：艺术学专业代码：130502 一、培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，系统理解视觉传达设计基本理论知识，熟练掌握视觉传达设计基本技能，具有良好的人文与科学素养以及扎实的专业知识功底，具备良好的创意思维和创新创业能力，能够在各类艺术设计部门、文化传媒机构、企事业单位等从事艺术设计、创意策划、宣传推广等方面工作的高素质应用型人才。本专业学生毕业后5年左右，预期达到以下目标： 1.坚定的思想政治信念。能自觉践行社会主义核心价值观，具有坚定的思想政治信念

2025-04-24 约1.79万字 25页立即下载

0925视觉传达设计专业人才培养方案.doc 视觉传达设计专业人才培养方案 一、招生对象二、学历层次及学制学历层次：高职大专学制：三年三、学分四、培养目标本专业。（一）职业面向主要就业单位：新闻出版行业、广告公司、设计事务所、影楼、印刷行业及有宣传需要的企事业单位。主要就业岗位：广告设计、平面设计、商业摄影、包装设计、色彩搭配、网页设计、机构形象设计、品牌管理、活动策划及设计管理等。职业拓展岗位：设计总监、创意总监、美术指导、形象策划。（二）岗位职业能力分析序号就业岗位（群）工作过程描述岗位职业能力要求 1 平面广告设计 1.广告设计师 2.平面设计师 3.网页设计师 4.电脑艺术设计师 6.美术

2017-05-19 约1.31万字 21页立即下载

2023级视觉传达设计专业人才培养方案（3年制）.docx 职业学院2023级视觉传达设计专业 人才培养方案 一.【专业名称及代码】专业名称：视觉传达设计 专业代码：550102 二.【入学要求】普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学历毕业生。三.【修业年限】基本学制3年，实行弹性修业年限：2—6年四.【职业面向】职业面向分析表所属专业大类（代码）所属专业类（代码）对应行业（代码）主要职业类别（代码）主要岗位类别（或技术领域）职业资格（职业技能等级）证书举例文化艺术大类（55）艺术设计类（5501）专业设计服务（7492） 视觉传达设计人员 (2-09-06-01) 平面设计、影视后期、传媒策划、数

2025-05-22 约2.5万字 31页立即下载

2014版视觉传达设计专业人才培养方案2014版视觉传达设计专业人才培养方案.doc 视觉传达设计专业本科人才培养方案 Undergraduate Education Plan of Visual Communication Design 一、培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求，具备视觉传达设计专业所必备的广告策划、广告设计、包装设计、企业形象设计以及品牌策划等理论知识和实践技能，能在专业设计领域、企业、传播机构、企事业宣传部门、中等院校、研究单位从事视觉传达方面的设计、教学、研究和管理工作的研究型和应用型专门人才。二、培养要求本专业要求学生具有一定的人文社会科学基本理论知识具有独立获取知

2017-01-04 约8.95千字 11页立即下载

视觉传达设计专业人才培养方.pdf 视觉传达设计专业人才培养方案 一、专业名称及代码专业名称：视觉传达设计专业代码：550102 二、入学要求高中阶段教育毕业生或具有同等学历者三、修业年限基本三年，最长五年四、职业面向本专业所属文化艺术大类（代码55）与专业相关的职业就业岗位就业范围具体工作任务技能等级证书例举广告公司、印刷公司、电视台广告创意策划与文案、广告平面设计、广告部、影视公司广告部、展影视广告插图绘制、电脑平面制图、样平面设计师览公司设计策划部、艺术设计稿出图、宣传单设计与制作、VI设计公司平面部、网页设计公司与制作、网页平面设计与制作。食品包装盒设计、化妆品容器外观设包装公司、印刷公司

2025-05-11 约1.16万字 7页立即下载

职业技术学院视觉传达（校企）人才培养方案.pdf 视觉传达专业（校企）人才培养方案 执笔人：XXXX审核人：XXX 一、专业名称及代码影视动画专业（影视视效）（560206）二、入学要求普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具有同等学力。三、修业年限标准学制3年，弹性学习年限3-5年。四、职业面向表1职业面向对应职业对应岗位群或职业资格证书和职业技序号专业方向（编码）技术领域举例能等级证书举例影视动画制作员1+X动画制作职业技能等 1三维动画制作三维动画制作（6-19-01-04）级证书★ 影视动画制作员1+X游戏美术设计职业技 2游戏模型设计游戏模型设计（6-19-01-04）能等级证书★ 影视动画制作员1+X数字影

2025-03-15 约3.15万字 21页立即下载

职业技术学院视觉传达（校企）人才培养方案.docx 第1页共21页 视觉传达专业（校企）人才培养方案 执笔人：XXXX审核人：XXX 一、专业名称及代码影视动画专业（影视视效）（560206）二、入学要求普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具有同等学力。三、修业年限标准学制3年，弹性学习年限3-5年。四、职业面向表1职业面向序号对应职业（编码）对应岗位群或技术领域举例职业资格证书和职业技能等级证书举例专业方向 1 影视动画制作员（6-19-01-04）三维动画制作 1+X动画制作职业技能等级证书★ 三维动画制作 2 影视动画制作员（6-19-01-04）游戏模型设计 1+X游戏美

2025-05-16 约1.8万字 41页立即下载

视觉传达设计专业人才培养调研分析报告.docx 研究报告 1- 1- 视觉传达设计专业人才培养调研分析报告一、调研背景与目的 1.1调研背景随着社会的不断发展和科技的飞速进步，视觉传达设计行业在现代社会中扮演着越来越重要的角色。作为一门综合性的学科，视觉传达设计不仅涵盖了平面设计、包装设计、广告设计等多个领域，而且在数字媒体、交互设计等领域也有着广泛的应用。在这种背景下，视觉传达设计专业人才的培养成为了高等教育领域关注的焦点。 (1)首先，随着市场竞争的加剧和消费者需求的多样化，视觉传达设计行业对于人才的要求也越来越高。传统的视觉传达设计人才培养模式往往注重专业技能的培养，而忽视了对创新思维和综合素质的教育。因此，如何培养具有创新精神、

2025-03-15 约1.09万字 21页立即下载

2025年视觉传达设计专业人才培养调研报告.docx 研究报告 PAGE 1- 2025年视觉传达设计专业人才培养调研报告一、调研背景与意义 1.1研究背景随着社会经济的快速发展，视觉传达设计行业在各个领域中的应用日益广泛，对专业人才的需求也日益增长。当前，我国视觉传达设计专业人才培养面临着诸多挑战，如行业发展趋势与市场需求不匹配、课程体系设置不合理、实践教学环节薄弱等。为了适应新时代的发展需求，有必要对视觉传达设计专业人才培养进行深入研究。首先，从行业发展趋势来看，随着科技水平的不断提高，视觉传达设计行业正朝着数字化、智能化、个性化方向发展。这要求视觉传达设计专业人才不仅要具备扎实的专业基础，还要具备较强的创新能力和实践能力。然而，目前我

2025-04-13 约1.11万字 22页立即下载