加强党的执政能力建设党员先进性教育系列党课　.doc

加强党的执政能力建设党员先进性教育系列党课 X话题背景：党的执政能力建设，作为一项党的历史 性战略任务，应该落实到每位党员身上。机关党员是党员 队伍极其重要的组成部分，他们掌握着一定的权力，直接 参与党的方针政策、国家法律法规和经济社会发展规划的 制定与实施。因此，他们政治上是否坚定，党性是否坚强， 作风是否正派扎实，业务能力是否过硬，能不能真正执政 为民、廉政奉公，直接关系党和政府在群众中形象和威信， 关系党的执政能力的提闻和执政地位的巩固。因此，机关 党的建设，特别是重要领导机关党的建设始终是人们关注 的一个重要问题。 当前，机关党员队伍整体素质、精神面貌、工作作风 是好的，但还不能完全适应新形势新任务的需要，不能完 全符合“三个代表”重要思想和全面建设小康社会的要 求，甚至有些方面还存在较大的差距。具体表现这样一些 现象：一是理想信念动摇。少数党员对马克思主义、共产 主义以及建设中国特色社会主义缺乏信心，世界观、人生 观、价值观发生改变，以致有的还违法乱纪，腐化堕落。 二是执政为民的意识不够强。少数党员特别是一些领导干 部“官”念浓厚，作风飘浮，官僚主义严重，脱离群众； 有的对待群众简单粗暴，无视群众的反映和要求。三是事 业心和责任感不强。得过且过，安于现状，不思进取；不 比贡献、比业绩，只比升迁、比待遇。四是能力差。思想 理论水平、政策水平不高，依法行政能力不强、解决复杂 矛盾本领不大。尽管这只是个别现象，但在群众中却造成 很坏的影响。这些问题如果不解决好，直接影响党和政府 的形象与威信，直接影响党的执政成效，影响党的执政地 位的巩固。 在机关开展保持共产党员先进性教育，就是要有针对 性地解决这些问题，切实转变作风，提高执政本领，真正 做到立党为公、执政为民。 要坚定共产主义理想信念，坚定政治立场。理想信念、 “三观”是管总的东西，有什么样的理想信念、什么样的 世界观、人生观、价值观就决定了机关党员会以什么样的 工作态度、工作方式来对待工作。一般来说，机关党员尤 其是领导干部面对的考验、经受的诱惑很多。要使自己能 够经受住考验，能在各种风浪中始终坚持正确的方向，站 稳立场，就必须牢固树立共产主义理想和信念，树立正确 的世界观、人生观、价值观，并且做到任何时候、任何情 况下都不动摇。作为机关党员，一定要清醒地认识到，当 前我国思想政治领域的矛盾和斗争仍然非常复杂，西方敌 对势力对我进行“西化”、“分化”的政治图谋一刻不曾停 止。在推进改革开放和完善社会主义市场经济体制的今 天，我国的社会生活也发生广泛而深刻的变化，由此带来 社会思想政治领域出现不同要求的复杂局面。如果我们政 治上不坚定，思想上不清醒，对违反四项基本原则、与党 的方针政策唱反调的错误言论、错误观点麻木不仁，听之 任之，势必影响党和国家的发展大局。始终在思想上、政 治上、行动上与党中央保持高度一致，是机关党员具有先 进性的一个重要特征。对机关党员来说，在坚定理想信念、 坚定政治立场的同时，还要十分注意加强党性修养，增强 拒腐防变意识。以身作则，廉洁从政，是机关党员干部必 须具备的品格，也是党和人民对机关党员干部起码要求。 工业滤布“物必自腐而后虫生”，“流水不腐，户枢不蠹”， 机关党员必须坚持不懈地用马克思主义改造自己的主观世 界，克服各种非无产阶级思想，增强免疫力，提高自觉性。 拒腐防变意识，是一种“拒” “防”并重的意识，机关党 员尤其是领导干部必须自觉同各种腐败现象进行不懈的斗 争。只有不断强化公仆意识，强化廉洁从政意识，牢记共 产党员的理想追求，才能始终保持先进性，永远立于不败 之地。 要牢固树立“为人民谋利益”的服务意识。胡锦涛总 书记在西柏坡提出“权为民所用，情为民所系，利为民所 谋”，这是对机关党员“为谁工作、为谁服务”问题的最好 回答，是对机关党员“公仆”角色的准确定位。在现实生 活中，有的机关党员在群众面前摆出“父母官”和“主人” 的架子，无视群众的利益，出现了 “门难进、脸难看、事 难办”的现象，这事实上颠倒了 “公仆”与“主人”的关 系。机关党员必须牢固树立为人民服务的意识。一方面， 要正确认识和对待手中的权力，做到不搞特权、不以权谋 私。作为机关党员，要清醒地认识到，权力都是人民赋予 的，一切权力属于人民，是受人民的委托管理国家、行使 权力；机关党员还要时刻提醒自己，无论职务多高，无论 级别多高，都是人民的公仆；手中拥有的权力，是人民的 权力，而绝非个人的特权，它只能用来为人民服务，而不 能用来为个人或者小集团牟取私利。因此，必须自尊、自 重、自爱，自觉遵守党纪法规，正确使用手中权力。另一 方面，要把为人民服务作为工作的出发点和归宿。江泽民 同志强调指出：“任何时候任何情况下，与人民群众同呼吸 共命运的立场不能变，全心全意为人民服