特殊教育学校校服购置自查情况汇报 .doc

　　特殊教育学校校服购置自查情况汇报 [特殊教育学校校服购置自查情况汇报]校服作为学生的日常服装，体现了学校的校园文化和学生的精神面貌，是学校流动的文化，特殊教育学校校服购置自查情况汇报。而学生校服的质量，特别是安全指标，直接关系到每个学生的身体健康。我校学生都为残疾孩子，家庭经济困难，衣着不整，给我校的整体形象带来了不利的影响。为了改变这种不良现象，减轻学生家长的负担，在2016年助残日前夕，我校决定由学校出资，为所有在校学生制作统一的校服。具体工作汇报如下： 1、学校成立了以校长为组长的校服管理工作领导小组，学校财务处作为学生校服的具体管理部门，具体负责校服的厂家选择、抽样检测、结果公示、配发和调换等日常工作，工作汇报《特殊教育学校校服购置自查情况汇报》(..)。 2、规范校服采购、配备程序，确保校服质量。 一是由学校领导小组论证学生是否需要配备校服，这是配备校服的前提。 二是在全体老师中征求意见，包括样式、管理等。三是严格规范做好校服制作厂家选择工作。四是告知家长校服制作完全免费。五是和厂家签订制做合同。六是按照事先量定尺寸制作校服。 3、我校这次校服制作是由洛阳亿乐服装有限公司完成的，为了保证孩子们能穿的时间长一些，我们选择的是春秋装，经过议价，每套价格定位90元，共制作了125套。每套价格实际为64元。 4、加强校服管理工作，增强校服的育人功能。 一是提高设计水平，提升校服的品味。二是校服是校园文化的重要载体，更是流动的校园文化，校服理应承载非常重要的浸润、熏陶、礼仪和塑造的功能。三是校服的制作应该公开、透明，必须征得家长及老师的同意。 特殊教育学校校服购置自查情况汇报2　　第2篇 学习《不输在家庭教育上》心得体会 　　〖预览〗发布时间：2017-04-01　　南宋时期大学问家朱熹所作的《观书有感》：半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠那得清如许?为有源头活水来。大意是说，方方正正的池塘就象一面明亮的镜子，天光云影、湖光山色倒映其中，景物清晰可见，这都是因为有源头清澈的活水。思想源头的活水是什么?就是不断学习，只有不断学习才会获取新知识。《不输在家庭教育上》确实是一本很好的教育书籍。书中有一句话使我感触颇深：只有不懂教的父母，没有教不好的孩子。现就对《不输在家庭教育上》的学习情况谈几点体会：　　当今社会的年轻父母，在教育孩子方面确实很难去做，因为现在是竞争的社会，作为父母总是不希望自己的孩子输给别人家的孩子。我们这一代父母是小皇帝的父母。多少父母为了孩子的健康成长，倾注了半生心血。一切以孩子为中心，指望孩子成龙成风。只要孩子将来能够出人头地，当父母的就脸面生辉，无尚光荣。但孩子怎样才能出人头地，怎样才能让孩子成才，也使当父母的非常头痛。　　孩子到了上学的年龄，把他送到学校接受教育，父母似乎省心了。当父母的只是鼓励孩子好好学习，认真听课，认真做作业等等。其实这只是对孩子学习文化知识一种教条的说教。事实上孩子需要接受的不只是文化知识的教育，素质教……特殊教育学校校服购置自查情况汇报3　　第3篇 初中义务教育均衡发展表态发言 　　〖预览〗初中义务教育均衡发展表态发言尊敬的各位领导专家，各位同仁：我是xx中心学校校长刘亚萍.我们xx中心学校坐落在享有“xx十景”之一的“xx水韵”的“香湖岛”东侧 ， “香湖岛”上有数千种荷花，每到夏季我们就在淡淡的荷香中学习工作。我们是一个和谐温馨的大家庭，我们有68位同事，1013位同学，23个教学班。我们在和学生一道成长的过程中享受着职业的幸福!我们学校创办于1997年，教育覆盖人口大约为2.2万，覆盖面积为32.7平方千米。为了改善教学环境，学校于2012年8月搬迁到原来的xx中学。近年来，教育局投入140万，用于学校标准化建设。现在，学校拥有两栋教学楼、一栋艺术楼 、一栋综合楼。配设了心理咨询室、多媒体教室、华星爱心书屋、经典阅览室、科学实验室、留守儿童之家、音乐室、体育室、书画室、礼堂食堂等，学校占地面积22766.67平米，生均23.5平米，校舍建筑面积7535平米，生均7.78平米，运动场地9xx8平米，生均达到10.27平米。现在的学校是一所布局合理，标准化达标的农村小学 。我是2010年7月从xx中心学校调入xx中心学校的， 我经历并见证了学校的发展。那时候学校办学条件比较差，缺教师少教室，千余学生挤在一个不到10亩地的校园里。厕所是旱厕，食堂是简易工棚，学生活动没有场地，没有一间功能室，更谈不……特殊教育学校校服购置自查情况汇报4　　第4篇 农村党员教育管理制度 　　〖预览〗党员教育管理制度加强党员的教育管理是党支部思想建设、组织建设、作风建设的重要组成部分，为了切实提高全体党员思想政治素质和党性修养，充分发挥党员在基层一线经济社会各项事业发展中的先锋模范