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服装设计理论基础教案 - 大学课件.docx

发布:2024-04-21约4.59千字共7页下载文档
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个主题提供一切最适宜的服务,完美的设计应是工业、商业、科学和国内外流行情报导向。当前的商场和街头时尚的动向。市场调查:一与原来思路相反的方向。它是发散性思维中的一种、也是突破一般常设计、珠宝设计等。

个主题提供一切最适宜的服务,完美的设计应是工业、商业、科学和

国内外流行情报导向。当前的商场和街头时尚的动向。市场调查:一

与原来思路相反的方向。它是发散性思维中的一种、也是突破一般常

设计、珠宝设计等。2.包豪斯(Bauhaus)设计学院3.现

名师精编优秀教案

广东白云学院

教案首页

年月日第周

课题第一章服装设计理论基础课次:

教学方法理论讲授、作业指导教具:多媒体课件

教学目的:

通过本章的学习,使学生能够了解服装的发展历程和服装的分类方法,掌握服装设计理念的建立,熟悉服装设计的流程。

教学重点:服装设计理念的建立。

教学难点:服装设计思维的拓展。

教学过程时间分配:

理论:

第一节服装设计简述

第二节服装的分类

第三节设计理念的建立

第四节服装设计原则与程序

教学后记:

1学时

1学时

2学时

2学时

行概念及消费档次等。(二)

行概念及消费档次等。(二)间接信息服装设计经常从各种艺术形式

完美3.降低成本二、服装设计程序小结:本章主要讲述了服装的发

立和服装设计思维的拓展。名师精编优秀教案作业:1例举几款设计

类个体或群体的外在性质和内心思想的反映或投影。第一节服装设计

名师精编优秀教案

第一章服装设计理论基础

引言:服装的时代文化特征

服装是人类文明的产物。每一件服装都不同程度地反映出这款服装所处的时代特征,反映出当时的科技水平、地理特征、风土人情、宗教信仰等。人们在见面交谈之前,服装就已经作为一种特殊的传达方式向对方递送了相关信息,如性别、年龄、职业、个性、品位以及社会阶层等。因此,服装也是一种社会符号语言,它是人类个体或群体的外在性质和内心思想的反映或投影。

第一节服装设计简述

一、服装发展简史

简单的裙子

简单的裙子(或围裙)和腰带之类的衣片

中国的春秋战国时上衣和下裳相连的“深衣”式

秦汉:冕服、袍服、深衣

秦汉——隋唐宋——明清

隋唐:圆领衫、胡服领

清代:马褂、旗袍

3.近代社会服装形式

1.原始社会、奴隶社会服装形式

2.封建社会服装形式

二、服装设计与现代艺术

服装设计是一种造型艺术,作为艺术设计的一部分,它包含着其他艺术的特点以及其他诸艺术的美学原理,同时它也有着自身独特的设计规律和艺术语言。服装设计是艺术与技术、美学与科学的结合体,既具有艺术性的形象思维,又具有工程性的逻辑思维,如果将两者截然分开,那么,服装设计也就无法存在了。

1.西方设计概念发展

设计(design)的概念。

艺术与手工艺运动(artandcraft)。

新艺术运动。

功能主义的“形式跟随功能”。

时至今日,设计行业已经分出相当多的类别:建筑设计,工业设计、服装设计、广告设计、书籍设计、空间设计、景观设计、舞台设计、展示设计、美容发饰、家具设计、包装设计、企业识别设计、海报设计、POP设计、橱窗设计、都市设计、珠宝设计等。

2.包豪斯(Bauhaus)设计学院

3.现代服装设计

现代的服装设计意识,是以人为主体来考虑服装,并为这个主题提供一切最适宜的服务,完美的设计应是工业、商业、科学和艺术高度一体化的产物。

服装设计(ApparelDesign)。

4.服装设计的发展

完美3.降低成本二、服装设计程序小结:本章主要讲述了服装的发与原来思路相反的方向。它是发散性思维中的一种、也是突破一般常

完美3.降低成本二、服装设计程序小结:本章主要讲述了服装的发

与原来思路相反的方向。它是发散性思维中的一种、也是突破一般常

展(一)独立性思维(二)发散性思维:特点1.流畅性;2变通性

艺术高度一体化的产物。服装设计(ApparelDesign)

名师精编优秀教案

三、服装相关概念

1

1.时尚

2.时装

是指住一个时期内相当多的人对特定的样式、观念、趣味、语言、思想和行为等各种模式和榜样进行跟随和追求,它是一种非常规行为方式的流行现象。

在一定时间、空间内为相当一部分人所接受的新颖入时的流行服装。

①时装的概念和形成。

一般认为、时装的概念始于古代欧洲宫廷。

②时装流行特征:入时性、突出个性、周期性、选择性。④、时装流行方式:由上向下流行、平行流行、由下向上流行。⑤、时装流行周期:上升期或称导入期、高峰期

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