电动双梁吊钩桥式起重机金属结构设计计算.doc

《金属结构》课程设计任务指导书 一、课程设计的目的与要求 1．教学目的 《金属结构》是起重运输机械设计与制造专业的一门专业核心课程，是培养学生从事起重运输机械产品设计的基石，掌握起重机械产品金属结构的传统设计计算方法是本课程的主要培养目标，利用现代设计理论与方法进行设计分析是拓展学生设计能力的重要手段。根据教学大纲安排，《金属结构》课程设计是为了帮助学生进一步理解、掌握和深化课堂教学的内容，配合专业课程，作为加强基本技能训练和生产实践相结合的教学环节。 2．教学要求 要求学生通过课程设计，综合运用所学的基础理论和专业知识，计算出由具体工况下金属结构所承受的各种载荷，根据计算出的载荷设计起重机的主梁、端梁、支腿的尺寸及其连接方案，并撰写符合要求的设计说明书。 二、课程设计的内容 1.课程设计题目的选择 某厂加工车间使用的电动双梁吊钩桥式起重机金属结构设计计算。(学号相邻的3人一组) 2.主要技术参数 题号 起重量（t） 跨度 m 起升 高度 工作 级别 起升 速度 小车运 行速度 大车运 行速度 估计自重（t） 小车 总重 1 5 10.5 8 A5 11 （m/min） 40（m/min） 90（m/min） 2.6 10.5 2 13.5 8 12.2 3 16.5 10 14.3 4 19.5 10 16.7 5 22.5 12 19.1 6 25.5 12 23.5 7 28.5 14 26.7 8 31.5 14 29.6 9 8 10.5 8 A5 8（m/min） 40（m/min） 90（m/min） 4 12.8 10 13.5 8 14.6 11 16.5 10 16.8 12 19.5 10 19.2 13 22.5 12 21.8 14 25.5 12 26.4 15 28.5 14 29.7 16 31.5 14 32.7 17 12.5 10.5 8 A5 8（m/min） 45（m/min） 85（m/min） 5.3 17.8 18 13.5 8 19.3 19 16.5 10 21.4 20 19.5 10 25.3 21 22.5 12 27.8 22 25.5 12 33.2 23 28.5 14 35.6 24 31.5 14 38.8 3.设计内容 （1）对给出的起重机工况做详细分析。了解原始数据，并对起重机金属结构受载荷进行初步分析。 （2）详细计算金属结构所承受的各种载荷，并按实际最不利工况的进行合理的载荷组合。 （3）主梁设计。根据主梁所承受的载荷，确定主梁截面型式，计算主梁截面尺寸和长度，需要布置加劲肋的，设计加劲肋的尺寸及布置方案。 （4）端梁设计。根据端梁所承受的载荷，确定端梁截面型式、截面尺寸及端梁长度。 （5）连接方案设计。根据传递载荷的性质和大小，设计出经济、合理的主梁和端梁的连接方案。 （6）根据已经设计出来的尺寸，绘制出金属结构的装配总图和主梁、端梁、连接部分的零件图，装配图和零件图的尺寸和技术要求要完整、正确。 （7）撰写符合要求的设计说明书。 （8）用三维造型软件绘制出金属结构三维实体图。 三、设计要求 1.设计中深入研究现有的资料和机构特点，充分利用国家标准规范。(GB3811-2008) 2.设计中应考虑所选的零部件工艺性要好，易装拆、检修，操作方便和使用安全。 3.对于设计计算说明书及设计图纸，要求做到计算规范、整洁、引用公式正确，字体（宋体）端正和作图正确、图面整洁。 4.按时完成各阶段任务。 四、教学安排 按教学计划安排安排三周 序 号 工 作 内 容 工作日数 百分比（%） 1 接受任务，了解原始数据 1.5 10 2 载荷计算 2 13.33 3 主梁设计 2 13.33 4 端梁设计 1.5 10 5 连接方案设计 2 13.33 6 绘制图纸 3 20 7 撰写符合要求的设计说明书 2 13.33 8 考核与答辩 1 6.7 合 计 15 100 参考资料 1.徐格宁主编，《金属结构》，北京．机械工业出版社。 2.严大考主编，《起重机械》，郑州．郑州大学出版社。 3.起重机设计手册，北京．机械工业出版社。