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播音与主持专业大学生电台实习报告总结.doc

发布:2016-12-09约1.29万字共34页下载文档
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播音与主持专业大学生电台实习报告总结   第二次西安音乐广播的实习经历,让我认识了更多。这20周的实习过程也让我见证了一个成熟的广播媒体运作的方式,做事的态度。我不能说在这里的这段时间对我有多大的改变,但它对我各方面的影响是显而易见的。毕竟实习属于社会的范畴,而不是在学校那个象牙塔里面。在这里我见到了各种各样的人,遇见了各种各样的事,而我们就因为这些遇见而成长。由于传媒机构和我所学的专业息息相关,并且西安音乐广播是我一直以来都非常喜爱的一个广播频道,因着自己的专业和兴趣爱好,我便来到了这里,进行我的实习之旅。FM93.1西安音乐广播是西安地区开播最早的调频音乐广播,于1996年元月1日开播,至今已有14年历史,是全国音乐广播协作网西北地区唯一的成员台和理事台。这14年,西安音乐广播始终把普及推广严肃音乐、弘扬发展民族音乐、引导提高流行音乐;突出主旋律、坚持多样化做为办台宗旨,从古典到通俗,从中国民乐到美国乡村,从爵士到蓝调,为广大听众朋友办出一席音乐的盛宴。这么多年来西安音乐广播的收听率始终名列前茅,是西安地区最具实力、最具竞争力的广播媒体,是西安地区主持人阵容最强大、明星主持人云集的广播,有着多次成功主办大型活动的经验。西安音乐广播的优秀足以驱使我在这里一直坚持下去。电台的环境相对单纯,闲适,在这里的每个人都是比较随性的,他们都喜欢默默地自己做自己的事情。初到这里来,我还处在和大家逐渐熟悉的阶段,我知道我自己并不是一个主动外向的人,没有人会主动和我说话,也并没有什么事情能让我做。这时候我才突然发现,如果不是自己表现的明快,那么也不会有人去主动和你接近。那是一段非常尴尬的日子,几度想要放弃,但最终还是坚持过来了。在之后台里举办的一些活动中,因为需要工作协助于是和越来越多的人接触,慢慢的也就和这个集体熟悉了起来。于是我明白,初到一个新环境,不要急于去融入其中,时机成熟的时候,属于你的圈子就会主动接纳你,这样才会更加融洽。从学习剪辑节目,往曲库里输入歌曲开始,我的实习工作就这样一项一项的展开。起初跟着指导老师进直播间观摩整个节目的直播过程,帮忙指导嘉宾进直播间的注意事项;后来和指导老师进直播间录制节目,剪辑,编排然后播出;再后来自己做嘉宾参与到节目中去,做场外连线记者;直到最后自己坐在直播间里直播节目。这一切都有一个漫长的过程,但在最初每个人都要有一个目标,向着这个目标前进,一点一点的积累自己的资本,等有了可以实现梦想的能力,这个目标离你就不远了。但首先要摆正自己的心态,在最初那段不知所措的日子里,我也曾想要放弃,但我明白,这一切都只是日后实现梦想的铺垫。4月份开始,春天真正开始夏日将至,娱乐活动也陆续展开,作为西安地区以音乐娱乐为主的广播频率,必然是以主办或协办方的身份忙碌了起来。从雪碧名师高徒的启动仪式开始,我的实习生活才真正上了正轨。从4月到5月的一个月间,我们联系西安市各大高校举办雪碧名师高徒的校园招募活动,然后每天去到不同高校对雪碧名师高徒进行宣传,呼吁广大爱好音乐的学子积极报名参加。我负责联系高校以及进行宣传和征集报名表格,最重要的是我要负责场外连线,在学校就名师高徒比赛采访学生,由主持人将我们在学校采访的全过程通过电话连线进直播间进行直播。招募活动之后便到了最忙碌的5月,不仅有雪碧名师高徒的比赛要负责,还有我的指导老师的节目《931华语榜》100期庆祝活动,以及协办草莓音乐节等。更重要的是在月中,西安人民广播电台首届听评月暨十大金牌主持人十大名牌栏目评选活动正式启动,除了台里的节目之外还有这么多活动要进行,并且每一个我们都要求做到最好,于是真正对我们的考验开始了,我有幸参与其中并在台里主持人们的肯定下担负着重要的工作。听评月是西安人民广播电台总台策划举的,下属的几个频率都要根据自己的情况策划举办大型拉票会。由于音乐广播是成立最早最成熟的频率,这个集体里面有着一群经验丰富却乐于改革创新的人们,并且有着多次举办大型活动的经验。听评月的这一个月内,我们共举办了三场大型拉票会,每场拉票会都定了主题,服装、节目、台词无一不围绕着这样的主题,其间还不停的到各个高校进行拉票活动,在这些活动中,我们尽可能的考虑到每一种情况,策划每一个细节,制造亮点,积极宣传,将每一场拉票活动办的就如大型晚会那样专业。事实证明,我们成功了,其他几个电台无一做到像我们这样。在每一场活动中,我都负责着重要的工作,比如志愿者总负责,舞台总监督,以及现场直播。从中我学到了很多,我看到台里的老师们经验丰富老道雷厉风行的一面,他们无一不告诉我,要专注。我知道能力是一方面,但是多年的积淀更为重要,还有就是要用心。在这几次活动中,我学到了他们优秀的思维方式,处事态度以及活动经验,我相信这在我未来的人生道路中将会帮助我实现自己的价值。实习期间,不是要别人来主动教你,而
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