高中地理教师对地理学科核心素养认同的调查研究.pdf
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摘要
以核心素养为背景的课程改革已经在全国范围内广泛施行，《普通高中地理课程标
2017
准（版）》中指出地理学科核心素养是地理学科育人价值的集中体现，是学生通过
学习形成的正确价值观、必备品格和关键能力。作为地理学科核心素养教学的实施者，
高中地理教师对地理学科核心素养持有怎样的态度，教师在核心素养背景下的课程改革
中的教学行为是否发生了改变，在落实核心素养过程中教师们遇到了哪些困难，这些问
题亟需澄清。目前，对于核心素养背景下教师认同的相关研究数量较少，尤其是高中地
理学科领域的
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