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拒绝浪费的策划书 篇一：拒绝浪费　　“拒绝浪费 光盘行动”主题班会教案　　时间：XX年3月20日　　地点：306教室　　活动主题：拒绝浪费 光盘行动　　活动目的：　　树立“节约光荣，浪费可耻”的意识，让“光盘行动”深入每一位同学的心中，把勤俭节约的优良传统落实到同学们的日常生活中。为认真贯彻落实《教育部关于在高等学校开展反对餐桌浪费专项行动的通知》精神，彻底杜绝学校食堂餐桌浪费现象，持续推进节约型校园建设。　　参加人员：全班同学　　主持人：詹海强　　记录人：刘凡　　活动内容：　　一、中国式的剩宴，舌尖上的浪费　　毛主席曾说过，“贪污和浪费是极大的犯罪”。　　二、在全国上下倡导厉行节约之时,铺张浪费场面仍随处可见。“几乎没有动过的螃蟹、整只鸡、整条鱼，还有一盘盘蛋炒饭”沦为“剩宴”，最近的媒体曝光让人触目惊心。 （引用《光明日报》专家分析“餐饮业一年浪费2亿人口粮”）　　三、观看图片　　1、中国式剩宴，令人触目惊心　　2、世界各地饥饿儿童　　提问：看到这些图片，你能想到什么？　　四、援引古语：“一饭一粥，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”　　五、观看图片“拒绝浪费，他们在呼吁”　　著名主持人及一些报刊杂志举行“拒绝浪费”的呼吁活动及图片　　六、倡 议　　1、珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费；　　2、不攀比,以节约为荣,浪费为耻；　　3、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜；　　4、看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费；　　5、做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果；　　6、不偏食，不挑食；　　7、到饭店吃饭时，点饭点菜不浪费，若有剩余的要带回家；　　8、积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象。　　同学们，节约是美德，节约是品质，节约是责任，我们都是学校的主人，我们生活在这个大家庭中，我们要用心去爱护它，关心它，让我们同心协力，做勤俭节约风尚的传播者，实践者和示范者，让“节约光荣、浪费可耻”的观念在校园蔚然成风，用实际行动参与到“光盘行动”中来，以勤俭为荣，以浪费为耻，从细微处做起，用实际行动做建设“节约型校园”的带头人，让节约引领风尚，为建设文明、和谐的校园作出应有的贡献！篇二：拒绝浪费 　　通 知 　　针对个别员工浪费米饭的现象，公司要加强严格管理。　　1、看菜打饭，如果认为当天的菜喜欢吃，可以多打饭，如果认为菜不喜欢吃的可以少打饭。　　2、根据自己的食量打饭，能吃多少就打多少。　　3、不是限制大家打饭，是禁止浪费。如果食量好，吃多少都没有关系。　　4、不要认为米饭不要钱就可以随便打，吃不了就可以随便倒掉。倒掉米饭同时倒掉自己的良知。浪费米饭就是浪费钱，就会减少买菜的钱。　　5、凡是倒米饭的员工，不管米饭多少，不管倒到哪里，每次扣款20元，并公布姓名。对浪费宽容，就是对节约残忍。所有人一起抵制浪费。　　6、食堂不欢迎浪费员工，屡教不改者，请自行安排就餐。　　温州玲合家具有限公司　　XX年11月18日篇三：“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”活动策划书　　“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”活动策划书　　一、活动背景　　近日，中央领导同志就厉行勤俭节约、反对铺张浪费作出重要批示。批示饱含深情、客观实在，切中时弊、振聋发聩，具有很强的针对性，与新一届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众“八项规定”遥相呼应、一脉相承。无论是党员干部还是平民百姓都应以此为镜，从现在做起，从自身做起，从点滴做起，把厉行勤俭节约、反对铺张浪费贯彻在实际工作和日常生活中，落实到具体行动上。 　　二、活动目的及意义 发扬中华民族勤俭节约的传统美德，引导科学消费，培养学生爱惜劳动果实、合理消费的良好习惯；培养学生勤俭节约、艰苦奋斗的道德品质，树立生活低标准、成长高要求的理念。  　　三、活动开展 　　初赛以试卷形式出题，筛选出前4组（每组2名成员）　　复赛内容：　　第一轮：选择题　　答题规则：　　用PPT出与勤俭节约相关的10道选择题，每题10分，满分100分。4组参赛者分别将答案写在题板上，由主持人揭晓最终结果。 　　第二轮：心有灵犀 　　游戏规则：　　1、4个代表队依次上场，每队两人。一个人比划一个人猜。　　2、猜词过程中，不许说出词条中包含的任何字，否则该词条作废，根据词条难度，有三次选择放弃的机会。　　3、猜中一题得10分。（该游戏中相关词汇与厉行勤俭节约、反对铺张浪费有关。）　　第三轮：猜笔划　　游戏规则：　　由主持人出题，比如“循环”，由四组队伍抢答词汇笔划数，猜对一题加10分，猜错一题扣10分，难度逐渐递增，词汇可以到3个字，4个字。 　　第四轮：灵活题 　　答题规则：给参赛者5分