社会心理学课后思考题.pdf
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第一章
1 人格心理学家和社会心理学家都注重对个体的研究,但是他们各自侧重个体行为的不同
方面,你如何区别这两种学科在研究重点上的基本差异?
2 为什么大多数人容易犯基本归因错误?
3 低估社会情境的力量的倾向会导致哪些负面的结果?
第二章
1 假设你想研究玩暴力视屏游戏是否会导致青少年攻击性上升,你将怎样运用观察法,相
关法和实验法来研究这个问题。每种方法的优缺点各是什么?
2 假设你最近看到一个研究,在老年人的活跃性(他们阅读报纸,玩扑克牌,做填字游戏
等的频率)和其衰老速度(他们经历了什么程度的记忆丧失)之间发现了一种负相关。人
们在智力上越活跃,其衰老程度就越低。研究者们出结论说,保持智力活跃有助于人们预
防衰老。这是一个可靠的结论吗?还有别的解释该研究发现这种相关性的方法吗?
3 社会心理学家的基本困境是什么?它为什么会是一个困境?
第三章
1 列出几个自动化思维对人类有益以及有害的例子,如果你能设计出一个完美无缺的人,
你会对其自动和控制性思维的运作方式做何改变调整呢?
2.老师为什么会产生对孩子们在学业上的表现的错误预期呢?这种预期是如何导致自证预育
的昵?
3,想像一个高中生正在做申清哪所大学的决定。给出几个例子来说明在形成对不同院
校的印象以及决定申请哪所学校时,学生是如何运用可用性、代表性以及锚定和调整法则
的。
4.假设你应邀制定一项计划来帮助大学生改善思维,并克服许多本章所讲的间理。你会
怎样做?
第四章
1.思考内脸人格理论的“阴暗面”。有些时候,当我们遇到某些入、他们自身的某些方
面会令我们产生刻板印象。这样的I}板印象有内隐人格的成分吗?也就是说,我们会相信仅
因为一个人是某种特定群体的成员,就可以用特定的人格特征去形容他或她吗?为什么会这
样呢
2 想想你对某个人的第一印象。比如当你遇到你的大学窒友,或当你外出赶赴第一次
约会(尤其是与亲未谋面的人的第一次约会)时的情形。你将会在多大怪度上依毅于性格归因
以形成对那人的初步了解呢?到底你是准确的还是一致性偏见在起作用呢?
3.当我们感到受到威肋旧寸,我们常常会求助于公正世界的信念这一防卫归因(坏事都
会发生在其他人身上,因为他们犯了我们不会犯的钳误 )。这样的防卫归因可以应用到
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2001.9.11数千人丧生的悲剧中吗?对人们关干未来恐怖袭击以及自己受害的可能性的担忱,
又有怎样的影响呢?
第五章
1.为什么对白我的研究是社会心理学的一个重要间题 ?怎样通过他人形成自我概念?自
我概念是怎样由我们所处的文化所塑造的?
2.你认为自我认识有多准确?在哪些情况下人们会对自己做出错误的推论?
3.关干怎样使川给孩子们的奖励和赞扬,你会给父母什么样的建议?过多地使用赞扬或
使用错误的赞扬方式会产生什么样的危险?
4 关于怎样给老板留下好的印象,你会给雇员们什么样的建议?哪种印象管理策略更容
易产生效果,哪种更容易适得其反?
第六章
1.为什么自我说服比其他人〔包括迈克尔·乔丹、美国总统、你最好的朋友、甚至是你
的心理学教授)诱导下的说服更具形响.力和持久性?
2.假设一所初中学校存在严重的恃强凌弱的问题。而你恰是这所学校的校长,你会如何
运用‘伪善诱导”来减少这种恃强凌弱的情况?
3.失调理论家所说的“不正当理由’是什么意思?在什么倩况卞理由会不恰当?为什么这
是一个重要的概念?
第七章
1假设你在一家快棍公司的市场部工作,主要任务是增加产品销量。你将负责设计一系
列新的广告,使顾客对本公司所属的.厅持正面态度.根据本章所讨论的研究结果,你会如何
设计?为什么?
2.现在假设你是在卫生部门工作,衍助人们抵杭那些快棍店广告的形响,并引导人们食
用更健康的食品,你会如何帝助人们抵制你在问题I 中设计的那些广告的形响?
3,为什么人们合经常改变某些态度‘比如,美国总统的支持率在短期内会有较大的波
动),而另一些态度却能持续不变?
4。回忆一下你最近在电视和杂志上看到的广告。你能举出一些针对不同类型态度的广
告吗?它们是怎样的?根据它们试图改变的态度类型,你认为这些广告能取得成功吗?为什么?
第八章
1.一群朋友也拥有他们自己的杜会规范;对于群体成员应该如何思考、如何行动的期望。
你能在自己的朋友圈中识别出一些此类的社会规范吗?当你的一位朋友违背了这些规范时,
会发生什么事?整个团体是如何对待这个异端分子的?
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