中南大学湘雅医学院发展历程：第一章概述.doc

 第一章 概 述 1994～2004年，在几千年人类文明历史长河中，是一个具有跨越意义的十年。由于它跨越了世纪，跨越了千年，而显得不同凡响。耐人寻味的是：也许是适逢其时，也许更多的是湘雅人和，这十年中的湘雅得到了不同寻常的跨越式发展，在湘雅九秩春秋中，谱写了令人叹止的一章。 筹谋跨越的领导班子 毛泽东同志曾经讲过：一个军的军长、一个厂的厂长、一个学校的校长，对这个军、这个厂、这个学校的发展至关重要。翻阅湘雅九十年的历史画卷，历任的十位校长对湘雅的发展都作出了重要的历史性贡献。首任校长颜福庆（1914—1929年任职）作为我国现代医学教育的先驱，本着按欧美甲种标准的办学理念，严谨治学，为湘雅跻身一流医学院创下了重要的根基；1921年11月，美国教育代表团来华考察，确认湘雅与北京协和医学院同为全国最良之一，“南湘雅、北协和”之称由此而起，盛誉日渐。第三任校长张孝骞（1937—1948年任职）按照“求真求确、必邃必专、公勇勤慎、诚爱谦廉”的要求，严格培养质量；特别是在八年抗战期间，饱经磨难，带领师生先后搬迁至贵阳、重庆，坚持办学不辍，体现了湘雅人“历尽艰难颠沛，壮气直无前”的大无畏气概，书写了我国高等医学教育发展史上的感人篇章。其他几任如王子玕、凌敏猷、游胜华、李亭植、王鹏程、徐有恒、罗嘉典等校长在弘扬湘雅精神、铸造湘雅品牌、建设湘雅、发展湘雅等方面都作出了载入史册的贡献。 近十年（1994～2004年）是湘雅辉煌的十年，是湘雅发展史上具有重大跨越意义的十年。第十任校长胡冬煦，在竞争日趋激烈的当代，果断决策以“质量、规模、效益”为主要突破口的跨越式发展战略，带领学校领导班子与全校二万余名师生员工一道奋发图强、开拓进取、务实创新、与时俱进，在教学、科研、医疗、精神文明建设、改革发展等方面取得了湘雅史上具有里程碑意义的成就。 早在1993年初，学校就开始筹谋跨越式发展战略。1993年2月13日，中共中央和国务院联合颁发了《中国教育改革和发展纲要》，并将“重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科点”作为“211工程”正式列为国家重点建设项目。面对高等教育大发展的这一难得机遇，学校及时调整办学思路，决心“用时代的紧迫感抓住机遇；用历史的责任感珍惜机遇；用科学的态度用好机遇。”1993年11月24日，在学校召开的第六次党代会上，党委书记胡冬煦同志作了《全校一心、上下鼓劲为我校跻身‘211工程’而努力拼搏》的工作报告，报告中正式提出“建设第一流的学校、培养第一流的人才，创造第一流的业绩，实现跻身‘211工程’”的跨越式发展目标。根据这一目标，拟定了“适度扩大规模，教学质量保持国内领先地位，科研上新水平，医疗上新台阶，社会效益与经济效益并举，扩展空间、建设新校区，以学科建设为龙头，争取跻身‘211工程’项目的发展蓝图。” 围绕以跻身“211工程”为主要目标的跨越式发展战略，学校在坚持以教学、科研、医疗为中心的前提下，还先后实施了党建、精神文明建设、人才、质量、学科建设、基础设施建设等六项工程。学校领导班子成员分工负责，齐心协力抓好中心与六项工程。党建工程先后由校党委常务副书记吕引祝、党委书记孙振球和校纪委书记杨福林同志负责，主要是抓好校、院两级班子建设与全校2000多名党员的教育与管理；精神文明建设，先后由校党委副书记李俊杰、胡铁辉、卢捷湘同志负责，主要抓好学校的思想政治教育、学生管理、校园文化与综合治理；人才工程由校长胡冬煦同志亲自抓，主要是抓学科学术带头人的培养与学术梯队的建设；质量工程先后由主管教学工作的副校长陈服文、孙振球、李桂源与先后主管医疗工作的副校长吴钟琪、田勇泉共同负责，分别抓教学质量与医疗质量的提高；学科建设工程先后由主管科研工作的常务副校长彭兴华、副校长陈主初和主管研究生工作的副校长周宏灏负责，主要抓国家级、省级重点学科建设与博士后流动站、博士、硕士培养点的建设；基本建设工程先后由主管后勤、基建工作的副书记李俊杰与副校长胡铁辉负责、主要抓好附属三医院、河西新教学区的整体建设以及改善职工住房、优化校园环境等基础设施建设。 为了实施湘雅跨越式发展战略，全校上下拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，出现了湘雅发展史上空前的团结、奋进、务实、创新的大好局面。校领导班子成员率先垂范、带头拼搏，各二级学院与职能部门紧随其后，积极响应，全校师生员工意气风发、热情参与。1998年6月24～25日，学校召开了第七次党代会，党委书记孙振球同志作了《高举邓小平理论伟大旗帜，为实现我校跨世纪目标而努力奋斗》的工作报告，报告中对学校跨越式发展目标作了进一步的阐述：“争取在2010年前，把我校建设成为全国培养高层次医学人才、进行高水平医学科研和提供高质量保健服务的重要基地，部分学科在国际上有较大的影响的教学科研型的医科大学。” 通过近十年的艰