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垃圾分类知识竞赛
1.您的姓名：
2.过期药品属于（），需要特殊安全处理。
A其垃圾
B有害垃圾
C不可回收垃圾
D厨余垃圾
3.下列不属于可回收物的是（）。
A可乐罐
B牛奶盒
C纸絮
D衣架
4.平常喝茶的茶叶渣应扔进哪个垃圾桶内？（）
A厨余垃圾
B不可回收垃圾
C其垃圾
D有害垃圾
5.下列不属于其垃圾的是（）。
A灰
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“垃圾分类”知识竞赛.ppt
关于“垃圾分类”知识竞赛第1页，课件共17页，创作于2023年2月
一、抢答环节1.答对加1分，答错不扣分。2.老师叫抢答开始，方能举手示意；老师确认后方可作答。否则视为无效作答，不加分。游戏规则：第2页，课件共17页，创作于2023年2月
选择题：1.居民家庭生活垃圾分为四类，除了厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾外，还有（）?A可回收物B干垃圾C不可回收物D湿垃圾(A)2.下面哪些不属于可回收物?A废纸类B废玻璃C废塑料D废金属E米饭（E）第3页，课件共17页，创作于2023年2月
3.下面哪些属于可回收物?A易拉罐B米饭C报纸D废温度计（AC)4.下面哪些属于有害垃圾?A废化妆品B过期食品C废
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垃圾分类知识竞赛.docx
垃圾分类知识竞赛
1. 城市生活垃圾分为()。
A 可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾、其余垃圾
B 可回收物、不可回收物、厨余垃圾、玻璃垃圾
C 可降解垃圾、可回收垃圾、有害垃圾
D 有害垃圾、可回收垃圾、玻璃垃圾、其他垃圾
2. 过期药品属于（），需要特殊安全处理。
A其他垃圾
B有害垃圾
C不可回收垃圾
D厨余垃圾
3. 下列不属于可回收物的是（）。
A可乐罐
B牛奶盒
C 布料
D衣架
4. 平常喝茶的茶叶渣应扔进哪个垃圾桶内？（）
A 厨余垃圾
B不可回收垃圾
C 其他垃圾
D有害垃圾
5. 下列不属于其他垃圾的是（）。
A灰土
B烟头
C陶器
D易拉罐
6. 废旧荧光灯管属于（）。
A玻
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垃圾分类知识竞赛.pptx
垃圾分类知识竞赛;第一部分 单项选择;1、生活垃圾分为（ ）类。
A 一 B 二 C 三 D 四 ;3、（ ）垃圾，可进行降解堆肥处理。
A 可回收物 B 其他垃圾
C 有害垃圾 D 餐厨垃圾;5、（ ），可进行资源再利用。
A 可回收物 B 其他垃圾
C 有害垃圾 D 餐厨垃圾;7、废弃的卫生纸属于（ ）。
A、可回收物 B、干垃圾
C、有害垃圾 D、湿垃圾;9、
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垃圾分类知识竞赛.pptx
垃圾分类知识竞赛;目录;01;随着城市化进程的加速，垃圾产生量不断增加，给城市环境带来巨大压力。;通过竞赛活动，增强公众对垃圾分类的认识和重视，提高分类意识。;提高社区居民垃圾分类意识和参与度，推动社区垃圾分类工作。;02;考察选手对垃圾分类的基本概念和分类方法的掌握程度。;;计分方式与评判标准;03;队伍特点;;;04;;;颁奖典礼筹备工作;05;;;;06;奖项名称及数量确定;;获奖作品展示;07;;经验教训分享交流;未来发展规划部署;
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垃圾分类知识竞赛试题.doc
垃圾分类知识竞赛试题
一、单选题
（1）下列不属于可回收物的是____C__
A 可乐罐 B 牛奶盒 C布料 D衣架
（2）__A___ ，可进行资源再利用
A 可回收物 B其他垃圾 C有害垃圾 D 厨余垃圾
（3）用过的卫生纸属于___B___
A 可回收物 B 其他垃圾 C有害垃圾 D厨余垃圾
（4）杂志是属于__D______
A 厨余垃圾 B其他垃圾 C 有害垃圾 D可回收物
（5）下列不属于可回收物的是___D___
A 玩具 B餐具 C文具 D枕头
（6）有
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垃圾分类知识竞赛(有答案).doc
垃圾分类知识竞赛(有答案)
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垃圾分类知识问答题
科室名称：
广州市生活垃圾分为______类。
A 一 B 二 C 三 D 四
（2）广州市城市生活垃圾分为____________。
A 可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾、其余垃圾
B 可回收物、不可回收物、厨余垃圾、玻璃垃圾
C 可降解垃圾、可回收垃圾、有害垃圾
D 有害垃圾、可回收垃圾、玻璃垃圾、其他垃圾
（3） 广州市实行垃圾分类的垃圾分类专用垃圾桶颜色分别为______。
A 红、黑、绿、蓝
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手机垃圾分类知识竞赛.pptx
演讲人：19手机垃圾分类知识竞赛
目录CONTENT竞赛背景与目的手机垃圾分类知识概述竞赛内容与规则参赛对象与组队方式比赛实施计划与时间安排奖项设置与评选标准宣传推广方案预算与资金筹措方案
01竞赛背景与目的
手机已成为人们日常生活中不可或缺的物品，随之而来的手机垃圾也日益增多。手机普及率高很多人对垃圾分类的重要性认识不足，导致手机垃圾被随意丢弃，污染环境。垃圾分类意识不足手机垃圾中的有害物质对环境和人体健康造成潜在威胁，需要妥善处理。手机垃圾处理难度大背景介绍010203
通过竞赛活动，让更多人了解手机垃圾的危害和垃圾分类的重要性。提高公众垃圾分类意识普及手机垃圾分类的方法和标准，提高公众的
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垃圾分类知识竞赛方案.docx
?一、竞赛主题
分类垃圾，守护家园--共筑绿色未来
二、竞赛目的
通过举办垃圾分类知识竞赛，广泛宣传垃圾分类知识，提高公众对垃圾分类的认知度、参与度和正确分类能力，营造全社会共同参与垃圾分类的良好氛围，推动垃圾分类工作的深入开展，助力环境保护和资源节约。
三、竞赛时间与地点
1.时间：[具体竞赛日期]，[上午/下午/晚上][开始时间]-[结束时间]
2.地点：[详细竞赛场地地址]
四、参赛对象
本次竞赛面向社会各界人士，包括但不限于社区居民、学校学生、企事业单位员工等，以个人或团队形式报名参赛。
五、竞赛规则
1.初赛
-形式：采用线上答题的方式进行。
-题目数量：共100道单选题，每题1分，
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垃圾分类知识竞赛方案.docx
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垃圾分类知识竞赛方案
一、竞赛背景及目的
(1)随着社会经济的快速发展和城市化进程的推进，生活垃圾产生量逐年攀升，垃圾分类处理成为城市管理的重要课题。垃圾分类不仅关系到城市环境卫生，更关乎资源的可持续利用和环境保护。为了提高公众对垃圾分类重要性的认识，增强居民环保意识，促进垃圾减量化、资源化、无害化处理，我们特举办此次垃圾分类知识竞赛。
(2)本竞赛旨在通过寓教于乐的形式，普及垃圾分类知识，让广大市民在参与过程中了解不同类型垃圾的处理方法，掌握正确的垃圾分类技巧。通过竞赛，希望能够激发市民对垃圾分类的热情，形成全民参与垃圾分类的良好氛围，为建设美丽中国贡献力量。
(3)竞赛还将
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垃圾分类知识竞赛方案.docx
一、活动简介
城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤，对于改善人民环境，实现城市的可持续发展，创建节约型社会具有重要意义。城市生活垃圾分类收集，不仅关系到城市的文明程度和城市形象，也是城市生态环境建设最基础的工作，更是一项利国利民的事业。
本项活动主要是通过讨论、探究、设计方案等形式让学生们知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，从而引导学生重视环境保护，注意节约资源。
二、活动目标
(一)知识与技能
1.知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2.在日后生活中能够分类投放各类垃圾。垃圾分类
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垃圾分类处理知识竞赛.docx
垃圾分类处理知识竞赛 学校 班级 学生姓名
单选题
1、泸州市正在进行（ ）。
A、创建全国文明城市活动????? B、创建全国卫生城市活动 C、创建全国园林城市活动?????? D、创建双拥模范城市
2、龙车镇垃圾主要有（ ）
A、餐厨垃圾 ???????????????B、其他垃圾
C、有毒有害垃圾??????????D、可回收物
3、龙车镇小学以下（ ）是不可回收垃圾
A、废纸
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垃圾分类知识竞赛课件.pptx
垃圾分类知识竞赛课件有限公司汇报人：XX
目录垃圾分类的背景01垃圾分类的意义03垃圾分类的误区05垃圾分类的标准02垃圾分类的实施04垃圾分类的竞赛活动06
垃圾分类的背景01
环境保护的必要性气候变化导致极端天气频发，如热浪、洪水，对人类生活和生态系统造成严重影响。全球气候变化不可持续的资源开采导致资源短缺，威胁到人类社会的长期发展和子孙后代的生存。资源枯竭问题由于环境破坏，许多物种面临灭绝风险，生物多样性减少影响生态平衡和人类福祉。生物多样性丧失空气、水和土壤污染导致各种健康问题，包括呼吸系统疾病、癌症等，危害公共健康。污染对健康的影垃圾分类的起源01早在古罗马时期，人们就通过简单的分类
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2024垃圾分类知识竞赛.pptx
2024垃圾分类知识竞赛
演讲人：
02-07
目录
01
竞赛背景与目的
02
竞赛组织与筹备
03
竞赛内容与规则
04
竞赛流程与安排
05
宣传推广与氛围营造
06
效果评估与总结反思
01
竞赛背景与目的
全国城市生活垃圾分类现状
政策法规
国家推动垃圾分类制度，城市实施相关法规，强化垃圾分类管理。
分类意识
居民分类意识逐渐提高，但整体分类准确率仍有待提升。
垃圾处理
城市垃圾处理压力巨大，分类处理有助于提高资源利用率。
环保理念
垃圾分类是环保理念的体现，有助于提高社会整体环保意识。
竞赛活动有助于激发公众的环保意识和分类热情。
增强分类意识
知识竞赛可以引导公众将分类知识转化为
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垃圾分类知识竞赛题库.docx
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垃圾分类知识竞赛题库
垃圾分类学问竞赛题库_垃圾分类学问竞赛试题及答案 一、单项选择题〔每个题目只有一个正确选项〕 〔1〕义乌市生活垃圾分类采纳四分法，分为＿D＿类。 A 一 B 二 C 三 D 四 〔2〕义乌市生活垃圾〔四分法〕分为＿A＿。 A 可回收物、其他垃圾、有害垃圾、易腐垃圾 B 可回收物、不行回收物、易腐垃圾、玻璃垃圾 C 可降解垃圾、可回收垃圾、有害垃圾 D 有害垃圾、可回收垃圾、玻璃垃圾、其他垃圾 〔3〕义乌市实行垃圾分类的
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垃圾分类知识竞赛方案.docx
一、活动简介
城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤，对于改善人民环境，实现城市的可持续发展，创建节约型社会具有重要意义。城市生活垃圾分类收集，不仅关系到城市的文明程度和城市形象，也是城市生态环境建设最基础的工作，更是一项利国利民的事业。
本项活动主要是通过讨论、探究、设计方案等形式让学生们知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，从而引导学生重视环境保护，注意节约资源。
二、活动目标
(一)知识与技能
1.知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2.在日后生活中能够分类投放各类垃圾。垃圾分类