21 《琵琶行》 课件(共19张PPT) 2025年中职高教版语文基础模块下册.ppt

琵琶行白居易回顾思考1、《琵琶行》是一首叙事诗，叙述了一件什么事？诗人谪居江州，月夜送友至江边，巧遇琵琶女之事。2、通过叙事塑造了哪几个人物形象？他们共同的特点是什么？琵琶女和诗人自己共同点是“同是天涯沦落人”3诗人沦落的具体情况是什么？我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿，黄芦苦主绕宅生。往往取酒还独倾呕哑嘲哳难为听。学生找句子，教师结合写作背景谈谈4文章结构江头送客闻琵琶江上聆听琵琶曲歌女倾诉身世苦同病相怜伤迁谪重闻琵琶青衫湿谁解琵琶声音乐是沟通诗人与琵琶女的桥梁，那么琵琶女是怎么出场呢？（齐读2自然段）（“寻、问、移、添、回、开宴、呼唤”等一系列动词，生动地表现了诗人忽闻琵琶声和急欲见到弹奏者的迫切心情。）分析琵琶女出场“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”调弦、指法表现了其技法的熟练。调弦定音，非同凡响，声中含情；信手续弹，声声含悲，心事无限，弹奏名曲技艺高超，虽没有具体描写乐声，却为下面具体写乐声做好了铺垫。什么样的的琵琶声有如此的吸引力和感染力呢？看看诗人是如何描写音乐的分组讨论老师总结~比喻~1、如急雨????????2、如私语????????3、珠玉落盘????4、花底莺语?????5、冰泉冷涩???????6、银瓶乍破?????7、铁骑突出?????8、如裂帛???????所描写的音乐的特征1、粗重急骤2、轻微柔婉3、清脆圆润4、宛转流畅5、阻塞压抑6、激越奔涌7、高亢雄壮8、短促急迫大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。~叠词~又如：间关、幽咽，是拟声词。一会儿婉转流走，一会儿幽咽难通。效果：把女子内心情绪的起伏波动呈现在听众读者面前。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。激越奔涌高亢雄壮正面写曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。短促急迫戛然而止正面写东船西舫悄无言，惟见江心秋月白。侧面烘托曲中含情，用感情演奏-描摹音乐琵琶女以情演曲以情绘声白居易借曲抒情，情曲交融嘈嘈切切珠落玉盘花下莺语声暂歇水浆迸刀枪鸣四弦一声如裂帛冰泉冷涩激越雄壮戛然而止急切愉悦幽愁暗恨谁解青衫泪诗人白居易为何在一个素不相识的琵琶女面前泪洒青衫呢？