变态心理学与健康.ppt

变态心理学与健康心理学 第一节 关于变态心理学 变态心理学/异常心理学（ abnormal psychology）：是心理学的一个分支学科。 病理心理学（ psychopathology）：将异常心理当疾病来研究。有相当多的心理异常目前不能找到器质性损害的证据，只能将它们暂称为脑的功能性障碍。 第一单元 变态心理学研究对象研究对象：心理与行为的异常表现——它以研究各类形式的变态心理作为研究对象。精神病学：临床医学的分支，着重异常心理的诊断、治疗、转归和预后，以及精神病的预防与康复等。变态心理学：心理学的分支，侧重研究和说明异常心理的基本性质与特点，研究个体心理差异以及生存环境对异常心理发生发展的影响等。 第二单元 学科简史一、对心理异常的早期关注 希波克拉底提出体液学说，将心理异常解释为体内四种体液的不平衡所致，而“疯狂”是由于有害的体液流入大脑所造成的。包含了现代心理学所谓“心理是脑的功能”这一认识的雏形。 公元5-17世纪为欧洲的中世纪时期，由神秘主义的统治，心理异常被看成是魔鬼附身，于是鞭打、火烧、禁闭、捆绑作为驱鬼的手段横加在患者身上。17世纪文艺复兴人性获得了解放，自然年科学的出现。使人们有可能再一次将心理异常的现象与大脑功能联系在一起。 二、对心理异常的现代说明（一）精神分析（心理动力学）的理论解释精神分析理论解释心理异常现象从两个基本命题出发： “精神分析的第一个不愉快的命题是：心理过程主要是潜意识的，至于意识的心理过程则仅仅是整个心灵的分离的部分和动作……精神分析以心灵包含有情感、思想、欲望等等作用，而思想和欲望都可以是潜意识的” “第二个命题也就是精神分析的创建之一，认为性的冲动，广义的和狭义的，都是神经症和精神病的重要起因，这是前人所没有认识到的。” 由此推演的判断：1、人类的生物本能是心理活动的动力2、力比多在幼年期驱动人的性心理发展，自出生直至发展结束，有三个阶段：口欲期、肛欲期、生殖器欲期3、人的心理结构由潜意识、前意识和意识构成，人格结构由本我、自我和超我构成 4、“本我”，是行为动力的源泉，它追求直接的满足，遵循“快乐原则”；“自我” 从无意识中产生的，（遵循现实原则）； “超我”，代表良心或道德力量，对自我起监察作用，遵循道德原则。5、人们为了防止冲突引起焦虑具有防止焦虑的能力，即防御机制 3、精神分析理论对心理异常的说明：合理地过渡“性心理”发展的每个阶段，是未来心理健康的充分和必要条件。如果在某个阶段接受的刺激过多或过少，就会使性心理的发展受到挫折，造成退化或固着。由于我们的自我必须联系外部世界以便理性地处理本我与超我之间的矛盾，所以会体验着焦虑为防止、抵御和消除焦虑，我们必须克制、压抑非理性冲动。防线冲破—产生异常心理与行为；潜意识中冲突会以扭曲的形式变相地表达。 简评：1、以历史的眼光评价心理分析理论与创始人弗洛伊德；2、弗洛伊德的历史贡献，不仅在于心理学方面，而且在哲学方面；3、对精神分析学说的压力主要来自宗教； 4、心理学界的批评它不能得到实证研究的证实（方法论）；5、弗洛伊德理论是对自己临床经验的分析与总结，思考症状背后的意义是什么； 6、弗洛伊德是从潜意识出发，逐步构建精神分析理论；7、“新精神分析”代替“经典精神分析”；8、 现代神经科学对异常心理的解释革命性替代 “精神分析理论”。 （二）行为主义的解释 巴甫诺夫用高级神经活动学说直接说明人的心理现象，并通过“实验神经症”的模型解释“心理冲突”的机制。 1、通过动物实验，由此判断高级神经系统（大脑皮质）功能的病理生理机制，比如兴奋、抑制、兴奋与抑制的集中与扩散过程、互相正负诱导过程等； 2、再通过对临床病人的观察；3、最后用类比的方法来解释人的异常心理现象，如生活事件使人兴奋，同时又必须努力克制自己，大脑皮质兴奋与抑制过程产生冲突，冲突一旦持久不消除并打破神经过程的平衡，人的神经功能便会紊乱，产生神经症或精神病。 （三）存在-人本主义心理学对心理异常的解释： 首先提出潜能的概念：无论就生理方面或心理方面，都具有趋向完善的性质和特点。解释：心理异常就是由于潜能趋向完善的特征受到了阻碍，是自我无法实现的结果。 2、存在焦虑马斯洛认为心理异常最基本的表现是“存在焦虑”，就是“存在——个体的自由、独立性”与“责任——维护赖以生存的群体（人类社会）”的冲突。两者的对立跟随人的一生。这种对立造成的焦虑，又称为人的“基本焦虑”。 小结：精神分析 —人的生物本能可以是人类心理的动力之一。行为主义—类无论是在种系进化中，或在个体发育中，其定向反射（探究反射）作为一种适应