大学生班级写博客比赛活动策划书.pptx

大学生班级写博客比赛活动策划书

活动背景与目的活动主题与对象活动时间与地点活动内容与形式活动组织与分工contents目录

活动宣传与推广活动预算与资金筹措活动安全与风险控制活动效果评估与总结contents目录

活动背景与目的01

大学生作为年轻一代的代表，拥有活跃的思维和丰富的创造力，写博客能够锻炼他们的文字表达能力和团队协作精神。通过班级写博客比赛，可以增进班级同学之间的交流与了解，营造积极向上的班级氛围。当今时代，博客已成为人们分享生活、交流思想的重要平台。活动背景

提高大学生的写作能力和博客制作水平。激发大学生的创新思维和团队协作精神。促进班级同学之间的交流与互动，增强班级凝聚力。活动目的

对于参赛者而言，此次比赛是一次锻炼自己、展示自己的机会，有助于提高自己的综合素质。对于班级而言，此次比赛能够增进同学之间的友谊和信任，营造和谐、积极向上的班级氛围。对于学校而言，此次比赛能够展示学校的教育成果和学子的风采，提升学校的知名度和美誉度。活动意义

活动主题与对象02

活动主题以班级为单位，展现大学生活的多彩与活力。通过博客写作，提升大学生的文化素养和表达能力。促进班级内部的交流与团结，增强集体荣誉感。

全校在校大学生，以班级为单位参加比赛。每个班级需推选出一名博客管理员，负责博客的撰写和发布。欢迎各年级、各专业的班级踊跃参加。活动对象

010204参赛要求博客内容必须积极向上，符合法律法规和校规校纪。体现班级特色，展示班级成员的风采和活动成果。博客更新频率不低于每周一篇，保证内容的时效性和连续性。鼓励使用多媒体手段丰富博客内容，如图片、视频等。03

活动时间与地点03

报名及准备阶段比赛实施阶段结果公布与颁奖阶段活动总结与反馈阶段活动时间xx月xx日至xx月xx日xx月xx日至xx月xx日xx月xx日至xx月xx日xx月xx日至xx月xx日

利用班级官方博客、微信公众号等网络平台进行宣传、报名、提交作品和评选。线上平台根据比赛需要，可在学校内的教室、多功能厅、图书馆等场所进行比赛、交流和颁奖等活动。线下场所活动地点

通过班级官方博客或指定邮箱提交报名信息，包括参赛者姓名、学号、联系方式等。报名方式参赛者以个人或团队形式，在指定时间内撰写与班级生活、学习、成长等相关的博客文章，提交至指定平台。比赛形式根据文章的内容质量、创意性、实用性、互动性等方面进行综合评选，选出优秀作品。评选标准设立一、二、三等奖及优秀奖若干名，对获奖者颁发荣誉证书和奖品。奖项设置赛事安排

活动内容与形式04

文章内容应积极向上，反映班级生活、学习、实践等方面的情况，传递正能量。鼓励原创，严禁抄袭，保证博客内容的真实性和原创性。文章应具有一定的思想性和深度，能够引起读者的共鸣和思考。博客内容应定期更新，保持活跃度和新鲜感客内容要求

鼓励采用多种形式展示博客内容，如文字、图片、视频等多媒体元素相结合。可开展博客互动活动，如留言板、投票等，增强读者参与感和粘性。支持个性化博客模板设计，体现班级特色和创意。鼓励与校内外其他博客或网站进行互联互通，扩大博客影响力和传播范围。博客形式创新

内容质量、形式创新、互动效果、更新频率等方面进行综合评定。评选标准初选、复选、决赛等环节，其中初选由班级自行组织，复选和决赛由学院或学校统一组织。评选流程设立一、二、三等奖及优秀奖等若干名，颁发证书和奖品，同时优秀博客将在学校或学院网站进行展示和推广。评选结果评选标准与流程

活动组织与分工05

指导单位主办单位协办单位执行单位活动组织机团委、学生处XX学院学生会各班级班委会XX学院学生会宣传部、网络部

工作人员分工活动策划与执行评委团组建与评分XX学院学生会宣传部、网络部成员校团委老师、学生会干部、优秀学生代表活动总负责人班级联络与协调后勤保障与安全XX学院学生会主席各班级班委会成员学生处老师、学生会生活部成员

全校热心公益事业、具备良好沟通能力的在校学生招募对象招募方式培训内容培训时间通过校园网站、官方微信、海报等渠道发布招募信息，接受现场报名和网上报名对志愿者进行活动流程、工作职责、服务礼仪等方面的培训，确保志愿者能够胜任工作活动前一周，具体时间地点另行通知。志愿者招募与培训

活动宣传与推广06

确定宣传主题和口号根据比赛活动的特点，制定具有吸引力和感染力的宣传主题和口号。设计宣传海报和传单制作精美的宣传海报和传单，突出比赛活动的亮点和特色。制定宣传计划结合比赛活动的时间、地点、参与人群等因素，制定详细的宣传计划，确保宣传效果最大化。宣传方案制定

利用学校广播站、校园电视台、校报等媒体资源，对比赛活动进行广泛宣传。校园媒体宣传社交媒体推广班级群发通知通过微博、微信、抖音等社交媒体平台，发布比赛活动的相关信息，吸引更多人的关注和