2018年中考生物总复习课件：第3讲多细胞生物体的结构层次共14张PPT.ppt

2018年中考生物总复习课件：第3讲多细胞生物体的结构层次(共14张PPT).ppt * 第一部分基础篇第一章生物体的结构层次 第3讲多细胞生物体的结构层次 考点聚焦受精卵分化染色体相同分化组织紧密支持兴奋分裂筛管组织茎器官植物体系统真题探源典例分析易错警示精题巧练 *

2018-03-22 约小于1千字 14页立即下载

2025中考生物专题复习主题二生物体的结构层次第2课时　细胞怎样构成生物体课件(共30张PPT).pptx 主题二生物体的结构层次 第2课时细胞怎样构成生物体;1细胞生长：构成生物体的细胞不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积__________ 的过程。;2细胞分裂;(3)结果：细胞数量增多。 (4)细胞分裂过程中染色体变化最显著，染色体先复制，再均分，即染色体数目变化可表示为：2n→4n→2n。分裂后的新细胞和原细胞____________________________________ 是一样的。;3细胞分化;图2中，细胞生长、[]__________和[]__________是生物体生长、发育和繁殖的基础，是生物体由小长大的主要原因。;【特别提醒】①细胞分裂后

2025-03-30 约2千字 30页立即下载

2025中考生物专题复习主题一生物体的结构层次第1课时　细胞是生命活动的基本单位课件(共43张PPT).pptx 主题一生物体的结构层次 第1课时细胞是生命活动的基本单位;考点1显微镜的主要结构及功能;2显微镜的使用步骤(如图2);视野中看到的物像是放大、倒立的虚像(如图3)。;4污点存在位置的判断方法;考点2细胞是生物体结构和功能的基本单位【7年7考】;2动物细胞与植物细胞结构和功能的比较;分类;【方法点拨】区分动植物细胞的方法：一般有细胞壁、液泡和叶绿体的是植物细胞。;3细胞中的能量转换器：叶绿体和线粒体;4细胞核——细胞生命活动的控制中心;(2)细胞核控制细胞的生命活动 (如图5);5单细胞生物可以独立完成生命活动;实验剖析制作临时装片;2．洋葱鳞片叶内表皮细胞、人体口腔上皮细胞临时装片制作

2025-04-01 约2.05千字 43页立即下载

2018-05-08 约1.35千字 45页立即下载

2025-02-15 约2.25千字 21页立即下载

中考一轮复习主题一生物体的结构层次课件.pptx 主题一生物体的结构层次;显微镜的结构;;;【典例】1．实验室有如下一些镜头可供选择（见下图），要使被观察的物体放大50倍，应选择的镜头为 A．④和⑤? B．④和⑥ C．①和④ D．②和⑥;【变式】1.如图所示，A.B为物镜，C.D为目镜，E.F为物镜与标本之间的距离，欲获得最大放大倍数，其正确的组合是;2.使用显微镜的操作步骤;(1)取镜和安放;(2)对光;(3)观察;如何使用高倍镜观察？;（1）视野明亮度的调节：外界光线强时，用面反光镜和光圈; 外界光线弱时，用面反光镜和光圈。;（2）显微镜所成的像为像： ;（3）放大倍数对视野的影响放大倍数倍数越大，视野范围越，细胞数量越，光线越；放

2025-03-21 约1.46千字 42页立即下载

中考一轮复习专题一生物体的结构层次课件.pptx 第2讲多细胞生物体的结构层次;2.以人体为例，你认为从细胞到个体的结构层次是怎样的呢？;新长出的细胞体积都很，细胞不断从周围环境中吸收营养物质，体积由变。;植物细胞分裂过程示意图;刚完成分裂的细胞（电镜扫描照片）;普通光学显微镜;;洋葱根尖的细胞分裂;请同学们将植物细胞分裂各时期的示意图进行排序。;请同学们将学案上植物细胞分裂各时期的示意图整齐剪下，然后尝试将图片进行排序，并粘贴在相应的位置上。;粘贴位置1;DNA;请同学们将学案上植物细胞分裂各时期的示意图整齐剪下，然后尝试将图片进行排序，并粘贴在相应的位置上。;染色体;染色体;分化的结果是形成组织;细胞分裂、生长和分化之间的关系 ①图示：;

2025-03-26 约小于1千字 39页立即下载

2025浙江省中考科学复习第2讲　生物体的结构和层次（课件 48张PPT）.ppt 2024浙江省中考科学 复习课件 第2讲生物体的结构和层次 细胞的结构(七上教材P39)1．动、植物细胞的基本结构和功能名称植物细胞动物细胞不同点细胞壁：保护和_____细胞液泡：内有细胞液叶绿体：是____________的场所，将光能转化为_____能并储存在自己制造的有机物中无细胞壁、液泡、叶绿体相同点细胞膜：保护、控制_____进出细胞细胞核：内有遗传物质，是_____________的控制中心细胞质：进行生命活动的重要场所光合作用化学物质细胞生命活动支持 2.实验：观察动、植物细胞(详见实验突破)。3．细胞结构与生命现象运用细胞结构的差异，可解释一些生命现象，如利用细菌具有细胞壁而

2025-03-30 约6.53千字 10页立即下载

生物体的结构层次复习课件.ppt 第一章细胞是生命活动的基本单位显微镜的使用动、植物细胞的基本结构 细胞的生活本章知识结构 1.下列四组显微镜中，能够将一个细胞放大160倍的是〈〉 A.目镜10倍、物镜10倍 B.目镜16倍、物镜10倍 C.目镜20倍、物镜10倍 D.目镜20倍、物镜40倍 2.在观察植物细胞时，视野中出现了一个污点，先移动玻片再转动目镜，污点都没有移动，则说明污点在〈〉 A、目镜上 B、载玻片上 C、物镜上 D、反光镜上 3.使用显微镜时，错误的操作是

2016-12-28 约4.38千字 30页立即下载

2019年中考总复习主题二生物体的结构层次课时4生物体的结构层次（生物）.docx 重难点1　细胞生长、分裂和分化　(滨州中考)下列有关细胞分裂、分化的叙述，正确的是(B) A．细胞不断分裂形成了不同的组织 B．细胞的分裂与分化是生物体生长发育和繁殖的基础 C．细胞分裂后，新细胞的遗传物质比亲代细胞减少一半 D．细胞的分化是指随着细胞的生长其形态出现差异的过程【解析】　组织的形成是细胞分化的结果；细胞分裂使细胞数目增多，分化形成了不同的组织，所以细胞的分裂与分化是生物体生长发育和繁殖的基础；细胞核分裂时染色体要进行复制，使新产生的细胞含有与原细胞相同的遗传物质；细胞的分化不仅形态还有结构和功能都发生了变化。重难点2　组织、器官的判断　(德州中考)观察如图，从生物体结

2021-10-03 约3.34千字 6页立即下载

　冀教版七上生物第二章-生物体的结构层次第3节《多细胞生物体》参考课件-(共27张PPT).ppt 3、下列植物中所食用部分，属于生殖器官的是（） B、萝卜 C、白菜 D、马铃薯 B 1、（）在结构层次上与其他各项是不同的。 A、血管 C、肺 D、胃 2、一根肋骨属于哪个层次的结构？（） A、细胞 B、组织 D、系统 4、植物体没有哪种层次的结构？（） A、细胞 B、组织 C、器官 B、血液 C D A A、蚕豆 C、器官 D、

2016-12-14 约3.52千字 34页立即下载

多细胞生物体的结构层次（4大陷阱+4点提醒）-2025年中考生物复习易错题（解析版）.pdf 易错点05多细胞生物体的结构层次 目录 01易错字-清 02易错陷阱-析（4大陷阱） 03举一反三•训【易错训练1】细胞分裂和分化【易错训练2】辨识植物和动物同组织【易错训练3】组织、器官分辨误区【易错训练4】植物结构层次没有系统 04易错通

2025-03-19 约1.6万字 17页立即下载

2025年中考生物一轮复习提升训练：多细胞生物体的结构层次.docx 2025年中考生物一轮复习提升训练：多细胞生物体的结构层次 一、选择题 1．皮肤在人体表面起到保护作用，当皮肤被划破时人会感到疼痛，有时会流血，这说明皮肤上包含的组织有（????） A．上皮组织、神经组织、结缔组织 B．上皮组织、结缔组织、肌肉组织 C．神经组织、保护组织、肌肉组织 D．肌肉组织、上皮组织、保护组织 2．“天宫课堂”中，航天员叶光富给大家展示了失重条件下的细胞生长发育研究，荧光显微镜下观察到的心肌细胞一闪一闪地跳动，由心肌细胞构成的组织的功能是（????） A．保护和分泌 B．支持和连接 C．收缩和舒张 D．产生和传导神经冲动 3．陈皮是柑橘皮经过特定环境自然陈化而成，具有理气

2025-04-16 约4.16千字 10页立即下载

2025年中考生物一轮复习提升训练：多细胞生物体的结构层次.pdf 2025年中考生物一轮复习提升训练：多细胞生物体的结构层次 一、选择题 1.皮肤在人体表起到保护作用，当皮肤被划破时人会感到疼痛，有时会流血，这说明皮肤上包含的组织有（） A.上皮组织、神经组织、结缔组织 B.上皮组织、结缔组织、肌肉组织 C.神经组织、保护组织、肌肉组织 D.肌肉组织、上皮组织、保护组织 2.“天宫课堂”中，航天员叶光富给大家展示了失重条件下的细胞生长发育研究，荧光显微镜下观察到的心肌细胞一闪一闪地跳动，由心肌细胞构成的组织的功能是（） A.保护和分泌B.支持和连接 C.收缩和舒张D.产生和传导神经冲动 3.陈皮是柑橘皮经过特定环境自然陈化而成，具有理气健脾、燥湿化痰的功

2025-04-27 约5.91千字 10页立即下载

浙江省中考科学一轮复习基础提升课件显微镜观察细胞及生物体的结构层次.pptx 显微镜观察细胞及生物体的结构层次;;;2.显微镜使用要点（1）镜头的选用显微镜的放大倍数＝目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。如：目镜5×，物镜50×，显微镜放大倍数为?250倍。;（2）对光 ①光线强时，用?小光圈和?平面镜，光线弱时用大光圈和凹面镜。 ②先用?低倍镜观察，调?粗准焦螺旋使镜筒下降，靠近载玻片后再使镜筒慢慢上升。找到被观察物后，再调?细准焦螺旋使物像更清晰。在低倍镜换高倍镜时，转动转换器后，只调?细准焦螺旋即可看到物像。用高倍镜观察时，细胞数目?减少，体积增大。;（3）找标本移动原则：标本的移动方向和我们在显微镜中观察到的物像移动方向是上、下、左、右颠倒的，在显微镜中成的

2025-03-12 约3.77千字 68页立即下载