电子信息工程》专业规范高教版.doc

《电子信息工程》专业规范_高教版 测控技术与仪器 专业 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc444684795 1．电子信息工程专业教育的历史、现状及发展方向 PAGEREF _Toc444684795 \h 4 HYPERLINK \l _Toc444684796 1.1 电子信息工程专业的主干学科 PAGEREF _Toc444684796 \h 7 HYPERLINK \l _Toc444684797 1.2 电子信息工程学科的方法论介绍 PAGEREF _Toc444684797 \h 7 HYPERLINK \l _Toc444684798 1.3 电子信息工程专业的相关学科及影响本专业教育的因素 PAGEREF _Toc444684798 \h 8 HYPERLINK \l _Toc444684799 1.3.1相关学科 PAGEREF _Toc444684799 \h 8 HYPERLINK \l _Toc444684800 1.3.2影响本专业教育的因素 PAGEREF _Toc444684800 \h 9 HYPERLINK \l _Toc444684801 2．电子信息工程专业培养目标和规格 PAGEREF _Toc444684801 \h 10 HYPERLINK \l _Toc444684802 2.1电子信息工程专业的培养目标 PAGEREF _Toc444684802 \h 10 HYPERLINK \l _Toc444684803 2.2电子信息工程专业的人才培养规格 PAGEREF _Toc444684803 \h 10 HYPERLINK \l _Toc444684804 2.2.2 能力结构要求 PAGEREF _Toc444684804 \h 13 HYPERLINK \l _Toc444684805 2.2.3 知识结构要求 PAGEREF _Toc444684805 \h 14 HYPERLINK \l _Toc444684806 3．电子信息工程专业教育内容和知识体系 PAGEREF _Toc444684806 \h 15 HYPERLINK \l _Toc444684807 3.1 电子信息工程专业人才培养知识结构的总体框架 PAGEREF _Toc444684807 \h 16 HYPERLINK \l _Toc444684808 3.1.1知识结构设计的理论依据 PAGEREF _Toc444684808 \h 16 HYPERLINK \l _Toc444684809 3.1.2电子信息工程专业的教育内容和知识结构总体框架 PAGEREF _Toc444684809 \h 16 HYPERLINK \l _Toc444684810 3.2 电子信息工程专业知识体系 PAGEREF _Toc444684810 \h 19 HYPERLINK \l _Toc444684811 3.3电子信息工程专业的学科基础知识体系及内容 PAGEREF _Toc444684811 \h 21 HYPERLINK \l _Toc444684812 3.4电子信息工程专业方向知识体系及内容 PAGEREF _Toc444684812 \h 23 HYPERLINK \l _Toc444684813 3.5 电子信息工程专业的实践教学体系及内容 PAGEREF _Toc444684813 \h 25 HYPERLINK \l _Toc444684814 3.5.1 实践教育体系 PAGEREF _Toc444684814 \h 26 HYPERLINK \l _Toc444684815 3.5.2 通识教育实验 PAGEREF _Toc444684815 \h 27 HYPERLINK \l _Toc444684816 3.5.3 学科基础实验和专业方向实验 PAGEREF _Toc444684816 \h 28 HYPERLINK \l _Toc444684817 3.5.4 综合实践和社会实践 PAGEREF _Toc444684817 \h 29 HYPERLINK \l _Toc444684818 3.5.5科技创新及其他 PAGEREF _Toc444684818 \h 30 HYPERLINK \l _Toc444684819 4．电子信息工程专业的教学条件 PAGEREF _Toc444684819 \h 30 HYPERLINK \l _Toc444684820 5．电子信息工程专业规范的主要参数指标 PAGEREF _Toc444