2012届高考生物创新方案二轮复习课件：第二部分 专题二十 细胞工程、胚胎工程和生态工程.ppt

(3)图2中的④过程，常采用不同于植物体细胞杂交的诱导方法是用________作诱导剂，不同细胞能够融合的原因是______________________________。 (4)用小家鼠骨髓瘤细胞和________融合，得到杂交瘤细胞，用以制备________。植物细胞融合与此过程不同之处在于____________________________。 [解析]　(1)图1为植物组织培养过程，其中②③过程必需的外界条件是光照，由愈伤组织经细胞分裂和分化形成幼苗。(2)植物组织培养需要含有一定量有机物和植物激素的培养基，而动物培养基是液体培养基，不需要琼脂，但需要动物血清。无土栽培的培养液是不需要有机物和植物激素的。(3)促进动物细胞融合的诱导剂常采用灭活的病毒，融合的原理是细胞膜具有一定的流动性。(4)骨髓瘤细胞和浆细胞融合得到杂交瘤细胞，用以制备单克隆抗体。植物细胞融合与此过程不同之处在于要有去除细胞壁再生成新的细胞壁的过程。 [答案]　(1)光照　植物组织培养　(2)琼脂　动物血清　有机物和植物激素　(3)灭活的(仙台)病毒　细胞膜具有流动性　(4)浆细胞　单克隆抗体　要去除细胞壁再生成新的细胞壁  悟技巧 解答此类问题应注意以下几点： (1)确定是对植物细胞的直接培养还是要得到杂种植物，如 果要得到杂种植物，首先要获得原生质体，需要用纤维 素酶或果胶酶处理。 (2)植物原生质体的融合是在体外容器随机进行的过程，因 此，融合细胞会有多种类型，分析细胞类型一定要结合 题目的信息要求。 (3)植物组织培养一定要经过脱分化形成愈伤组织阶段，愈伤 组织细胞都是薄壁细胞。 (4)动物细胞培养的培养基是液体培养基，培养基中要添加动 物血清以提供细胞生长和分裂的调节物质；要通入氧气以保证 细胞代谢；要通入一定浓度的二氧化碳以维持酸碱度平衡。 (5)制备单克隆抗体时的B细胞是经过免疫的B细胞；促融后要 进行细胞培养和筛选；细胞筛选需进行两次，首先筛选出杂交 瘤细胞，然后再筛选出能够产生特定抗体的杂交瘤细胞。 明考向 近年高考中涉及胚胎工程的试题越来越多，主要集中在对了解相应技术的应用、原理和方法等方面的考查。 做考题 [例2]　 (2011·浙江高考)培育“试管山羊”的基本过程如下图所示。若要培育成功，下列叙述正确的是 (　　) A．甲过程中可通过给母山羊注射有关激素使其超数排卵 B．乙过程的目的之一是促进卵母细胞和精子的成熟 C．丙过程与乙过程中应采用相同成分的培养液 D．丁过程中早期胚胎需移植到与供体性状相同的代孕母羊 子宫内 [解析]　本题考查动物胚胎工程的应用，意在考查对该知识的理解能力。甲过程的目的是采集卵母细胞并培养成熟，可通过注射促性腺激素促进母山羊超数排卵。乙过程的目的是促进精子和卵细胞结合，完成受精作用。受精是在获能溶液或专门的受精溶液中进行，而早期胚胎培养是在发育培养液中进行；丁过程是胚胎移植，是将早期胚胎移植到同种的、生理状态相同的雌性动物子宫内使之继续发育。 [答案]　A  悟技巧 解答此类问题应明确以下几点： (1)供体选择的条件是具有优良性能和生产性能的个体；受 体母畜选择的条件是体质健康、具有正常生育能力的同 种个体。 (2)对供体采用促性腺激素处理的目的是使其产生更多的卵细 胞，对受体采用促性腺激素处理的目的是使其同步发情。 (3)冲卵不是冲出卵细胞，其本质是冲出早期胚胎。 (4)胚胎移植在桑椹胚或囊胚阶段进行，胚胎移植后一 定要进行妊娠检查。 (5)胚胎干细胞的概念、来源、功能及应用。 明考向 生态工程是多学科交叉形成的新兴内容，在实际生活生产中运用广泛。其命题角度有生态系统的成分、食物链和食物网、生态工程的原理等。 做考题 [例3]　 (2011·新课标全国卷)现有一生活污水净化处理系统，处理流程为“厌氧沉淀池→曝气池→兼氧池→植物池”，其中植物池中生活着水生植物、昆虫、鱼类、蛙类等生物。污水经净化处理后，可用于浇灌绿地。回答问题： (1)污水流经厌氧沉淀池、曝气池和兼氧池后得到初步净化。在这个过程中，微生物通过______________呼吸将有机物分解。 (2)植物池中，水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物共同组成了________(生态系统、群落、种群)。在植物池的食物网中，植物位于第________营养级。植物池中所有蛙类获得的能量最终来源于______所固定的________能。 (3)生态工程所遵循的基本原理有整体性、协调与平衡、________________和________________等原理。 (4)一般来说，生态工程的主要任务是对____________