中外大学生英语议论文连接词语料库对比研究的开题报告.docx

中外大学生英语议论文连接词语料库对比研究的开题报告

1.研究背景和意义：

随着全球化的推进和信息时代的到来，英语已经成为了一种重要的国际语言，也是学术交流的重要工具。而大学生作为未来的社会中坚力量，其英语能力的提高已成为大家普遍关注的问题。而在英语表达的关键因素中，连接词的使用尤为重要，其可以使文章结构清晰，条理分明，并能使语言之间的逻辑关系得以体现，是论文表达中不可或缺的一部分。因此，本文旨在通过比较分析中外大学生英语议论文中连接词的使用情况，探究二者之间的差异，为英语教学和论文写作提供参考依据和指导。

2.研究对象和方法：

本文选取了中外两所大学的学生作为研究对象，收集其写作的英语议论文，并以此为基础构建连接词语料库，对其进行对比分析。具体研究方法包括语料库的构建、语料库分析工具的使用以及统计分析等。

3.预期研究结果：

通过对中外大学生英语议论文连接词使用情况的比较分析，本文预期得出以下结论：

1)中外大学生英语议论文所使用的连接词存在一定的区别，其中外国学生使用的连接词较为丰富多样，表达意思更加细致精准。

2)两者在连接词的使用频率上存在差异，外国学生使用的连接词频率较高，而国内学生普遍存在短语搭配使用频率高而连接词使用频率较低的现象。

3)在连接词的使用上，两者普遍存在一些共性，如因果关系和转折关系等。

4.研究意义：

通过本文的研究分析，有助于我们了解中外大学生英语议论文连接词使用情况之间的差异，为英语教学和论文写作提供参考依据和指导，帮助学生更好地理解和运用连接词，提高其英语表达和写作水平。同时，也可为英语作为外语的教育教学领域提供一定的参考价值。