_三国演义_中曹操性格探析.pdf

2018-03-28 约字 6页立即下载

《三国演义》之曹操时代解析.doc 《三国演义》之曹操时代【前生】曹操（公元155－220年），又名吉利，字孟德，小字阿瞒，沛国谯（今安徽豪县）人，封魏王。其子曹丕称帝后，追尊为魏武帝。其父曹嵩，原是夏侯氏之子，过房给曹家。曹操死时，六十六岁。【今世】一、助何进杀十常侍 1.谏何进。何进手下任典军校尉，曾为何进献策杀宦官；当何进准备招外兵准备彻底消灭宦官，何进不听；十常侍矫何后之命召何进，准备杀何进，曹操劝谏，进不听，与袁绍一起护送何进进宫；何进被杀之后，与袁绍一起带兵进宫杀十常侍，扶何后权摄大事。二、揭义旗，联军讨董卓。 1.借刀杀董卓。董卓时期任骁骑校尉。董卓作乱，满朝文武束手无策，操献计自荐借王允的七星宝刀杀董卓

2016-04-30 约字 16页立即下载

《三国演义》中曹操形象分析.doc 陕西广播电视大学开放教育汉语言文学专业本科毕业论文论文题目《三国演义》中曹操形象分析姓名李岩波学号 081060587 　学生单位陕西省南郑县铁峪九年制学校所在分校陕西电大汉中分校　指导教师南　　　生　　　杰　　　陕西广播电视大学制《三国演义》中曹操形象分析陕西广播电视大学汉语言文学专业本科08秋李岩波【内容摘要】《三国演义》是我国历史演义小说的开山之作，在这部书中成功的塑造了很多鲜活的人物

2019-07-01 约5.69千字 10页立即下载

2017-05-27 约小于1千字 26页立即下载

张明晓曹操在三国演义中主要情节.ppt 论曹操——《三国演义》 ;曹操的第一性格------雄才大略，有勇有谋，目光长远。 ; 在第十四回中，曹操声势渐大，这时天子混于战乱，朝不保夕，急招曹操保驾，这时曹操想出了一个著名的计策：“挟天子，以令诸侯。”这样至少有三个好处，一，可以以天子的名义发布诏书，命令诸侯。二可以给自己添上“正义”，“护国”的光环。三，可以随时威胁皇帝“禅让”皇位，从而“名正言顺”的称帝。;7、煮酒论英雄——第二十一回　; 第十六回中，刘备走投无路来投靠曹操，曹操的很多谋士都建议曹操杀掉刘备，可曹操说：“方今正用英雄时，不可杀一人而失天下心。极有远见。 ; 三国时期，曹

2017-04-22 约小于1千字 16页立即下载

《三国演义》曹操献刀.ppt.ppt 漳州一中黄安娜曹操献刀　　在本课中，作者为我们展示了一个怎样的曹操形象？解读人物形象什么形象怎么刻画鉴赏评价依据情节叙述人物描写　　方法提示：鉴赏人物形象必须抓住文中的细节等描写，不可脱离文本泛泛而谈。课文主要情节：借刀献刀遇陈宫杀伯奢 ①神态、动作描写（对比）： “众官皆哭，座中一人抚掌大笑” ②语言描写： “……还能哭死董卓否？” 　“操屈身以事卓者，实欲乘间图之耳。” “……操虽不才，愿即断董卓头，悬之都门，以谢天下。” 识大义有谋略勇猛

2019-05-19 约2.73千字 21页立即下载

《三国演义》及《三国志》中曹操形象之对比研究.doc WORD 格式整理 PAGE 2 学习参考资料分享 PAGE 2 湖南第一师范学院毕业论文题目《三国演义》与《三国志》中曹操形象之对比研究学生姓名李显龙学号 10401040115 指导教师邹华秀系部名称中文系专业班级 10级汉语言文学1班完成时间  湖南第一师范学院教务处制本科毕业论文《三国演义》与《三国志》中曹操形象之对比研究学生姓名：李显龙系部名称：中文系专业名称：汉语言文学指导教师：邹华秀毕业论文作者声明 1．本人提交的毕业论文是本人在指导教师指导下独立进行研究取得的成果。除文中特别加以标注的

2018-12-20 约1.17万字 17页立即下载

《三国演义》与《三国志》中曹操形象之对比研究概述.doc 湖南第一师范学院毕业论文题目《三国演义》与《三国志》中曹操形象之对比研究学生姓名李显龙学号 10401040115 指导教师邹华秀系部名称中文系专业班级 10级汉语言文学1班完成时间  湖南第一师范学院教务处制本科毕业论文《三国演义》与《三国志》中曹操形象之对比研究学生姓名：李显龙系部名称：中文系专业名称：汉语言文学指导教师：邹华秀毕业论文作者声明 1．本人提交的毕业论文是本人在指导教师指导下独立进行研究取得的成果。除文中特别加以标注的地方外，本文不包含其他人或其它机构已经发表或撰写过的成果。对本文研究做出重要贡献的个人

2016-06-08 约2.8千字 17页立即下载

三国演义人物性格探析研究性学习课题论文实验报告.doc 三国演义人物性格探析研究性学习课题论文(实验报告) - 实验报告 - 书业网篇一：三国人物性格探析 研究性学习报告表一课题名称：《三国演义》人物性格探析 课题组长：课题成员：朱颖睿张杰张雨诗朱亦储张奕张钰凡指导老师：储小坤研究目的：研究个主要人物的性格特征研究价值：通过对《三国》人物的研究有利于培养自己的动手能力和使同学们更了解自身的性格特征。研究背景：《三国演义》问世以来，影响深远。它是广大人民认识三国时代乃至整个封建社会的军事、政治斗争和整个社会面貌的教科书。研究方法：（一）文献研究法：上网查阅相关资料，了解他们的性格特征及事例。

2018-02-23 约7.47千字 16页立即下载

三国演义人物性格特点三国演义人物性格.doc PAGE PAGE 1 三国演义人物性格特点 ?? 1、诸葛亮的人物特征：1、足智多谋、料事如神，有着胸怀坦荡的大智慧。2、忠贞不渝、为国为民的道德力量的代表。3、高尚人格、超凡意志力量的表率。 ?? 2、刘备的人物特征：1、刘备有着仁政、爱民的民本思想，在当时十分难能可贵。2、刘备性格的核心是“忠义”。3、刘备还是一个善于招揽人才，有着胆识、胸襟和谋略的人杰。 ?? 3、关羽的人物特征：1、关羽性格的核心特征是忠义，称为“义绝”。2、关羽更是一个武艺超群、有着崇高道德修养的济世之才。3、关羽身上也有着生性骄傲、听不进劝谏的弱点。 ?? 4、张飞的人物特征：1、张飞性格的突出特征是生性

2021-05-25 约4.71千字 4页立即下载

三国演义中的英雄人物之曹操评析.doc 三国演义中的英雄人物之曹操评析 TOC\o1-2\h\u27702第一章《三国风云中的曹操：一个复杂的英雄》——引言 1 20121第二章《三国演义》中的曹操：形象塑造与事迹概述 1 20891第三章曹操的雄才大略：政治与军事才能分析 1 5128第四章曹操的用人之道：唯才是举的智慧与争议 2 19607第五章曹操的性格多面性：多疑与奸诈背后的真相 2 15571第六章从曹操看三国乱世：时代背景下的英雄抉择 2 4629第七章曹操在历史与文学中的地位：独特的价值与影响 3 1378第八章《曹操：英雄还是奸雄？》——总结与思考 3 第一章《三国风云中的曹操：一个复杂的英雄》——引言在波澜壮阔的

2025-03-18 约2.96千字 3页立即下载

毕业论文：谈《三国演义》中曹操形象的塑造200709.doc 谈《三国演义》中曹操形象的塑造摘要：曹操是《三国演义》中塑造得最为成功的人物形象之一，他的性格具有丰富性和复杂性，既有奸诈的一面，又有雄才大略的一面，是奸雄与英雄的统一体，是“古今奸雄中的第一奇人”《三国演义》通过一系列事实，即从政治、处世、用人以及军事斗争等多个层面出色地塑造了曹操的奸雄形象和本质。：《三国演义》曹操“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”。在罗贯中所著《三国演义》中，刘备、曹操、孙权、诸葛亮、周瑜……等等，都可以称得上是英雄。纵观这些英雄人物，性格最为复杂，并且能够集政治家、军事家于一身者，唯有曹操一人而已。奸雄与英雄的统一体，是“古今奸雄中的第一奇人”《三国演义》通过一系列事实

2017-12-10 约4.12千字 9页立即下载

浅析三国演义中的曹操形象毕业论文.doc 专科生毕业论文题目：浅析《三国演义》中的曹操形象学生姓名：学号：系部：中文系专业年级：语文教育专业2009级指导教师：职称：副教授目录 TOC \o 1-3 \h \z \u 摘要.....................................................................

2018-08-07 约7.22千字 11页立即下载

论三国演义中曹操的人物形象毕业论文.doc 成人高等教育2013届毕业论文题目：论《三国演义》中曹操的人物形象学号： ………… 姓名： ……. 学历层次：本科专业：汉语文学班级： 2011级指导老师： …… 完成日期： 2013年8月12日广西工学院成人高等教育毕业论文任务书 ———论《三国演义》中曹操的人物形象一、课题的主要内容和基本要求（一）基本内容曹操是《三国演义》中人物形象最典型、最复杂、最多重的一个，自古及今，人们

2018-08-07 约9.61千字 11页立即下载

16金琴,浅论《三国演义》中曹操的人物特点精读.doc 高等教育自学考试本科毕业论文（设计）题目：专业：学生姓名：准考证号：指导教师：年月日浅论《三国演义》中曹操的人物特点【摘要】：罗贯中的长篇历史小说《三国演义》自从问世以来,数百年间深为广大群众所喜爱.其基本原因就是因为它在塑造人物形象方面取得了光辉的成就.作者通过对三国时代封建统治阶级内部各个政治集团之间的斗争的描写,刻画了众多的人物形象,并通过对人物或褒或贬的不同态度来体现作品的思想倾向,揭示作品的主题. 　　【关键词】：《三国演义》；曹操；形象；性格特征对于《三国演义》中的人物典型，向来有所谓的“三绝”的说法，就是曹操奸绝，关羽义绝

2017-03-02 约5.29千字 11页立即下载