具身性与认知科学_记录.docx

《具身性与认知科学》读书随笔

目录

一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

选题背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

研究目的与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

二、具身性的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

具身性的定义与发展历程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.1早期哲学中的身体观念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

1.2心灵身体问题的传统观点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

1.3现代具身性理论的兴起．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

具身性与传统认知科学的对比．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

2.1符号处理模型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

2.2联结主义模型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

2.3具身认知模型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

关键概念解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

3.1感知行动循环．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

3.2动态系统理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

3.3生态心理学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

三、具身性在认知过程中的角色．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

注意力与感知．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

1.1注意的选择机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

1.2感知的主动建构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

记忆与学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

2.1长期记忆的形成．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

2.2学习中的身体参与．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

决策与问题解决．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

3.1直觉与理性决策．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

3.2创造性思维的具身特性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

四、具身性与社会互动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

社会认知的具身基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

1.1镜像神经元的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

1.2模仿与共情．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

语言交流中的具身元素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

2.1语调与非言语线索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

2.2话语中的身体隐喻．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

文化对具身性的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

3.1不同文化下的身体表达．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

3.2文化实践与认知模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

五、具身性在技术与设计中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

人机交互．．．．．