江苏淮安高二年级上学期10月份学测科目月考试卷历史.doc

高二年级10月份月考试卷 历史 一、 单项选择题 1. (2014·南通学测模拟)安徽无为县始建于隋朝,县名取“思天下安于无事,无为而治”之意。该县名称源于春秋战国时期一位思想家的主张,这位思想家是 (　　) A. 老子 B. 孔子 C. 墨子 D. 韩非子 2. (2014·连云港学测模拟)“父止于慈,子止于孝,君止于仁,臣止于敬,万物庶事莫不各有其所,得其所则安,失其所则悖。”可见,圣人促使天下大治是因为他们 (　　) A. 维护封建等级秩序 B. 遵循儒家伦理道德 C. 强调理为万物之本 D. 倡导建立和谐社会 3. (2014·扬州学测模拟)董仲舒认为:“师异道,人异论,百家殊方,旨意不同,是以上亡以持一统。”为此,他主张 (　　) A. 君权神授 B. 罢黜百家,独尊儒术 C. 天人合一 D. 天理是宇宙万物的本原 4. (2014·镇江学测模拟)1283年1月9日,南宋抗元名将文天祥杀身取义,壮烈殉节。史学家分析文天祥就义有着深厚的社会心理基础。这里的“社会心理基础”是指 (　　) A. 法家思想 B. 程朱理学 C. 王阳明心学 D. 明末清初早期启蒙思想 5. (2014·宿迁学测模拟)“他竭力鼓吹‘去人欲,存天理’,只要人们体识到心中固有的‘良知’,扫灭私欲,哪怕‘愚夫愚妇’也可以成为圣人。”文中的“他”是 (　　) A. 董仲舒 B. 陆九渊 C. 王阳明 D. 李贽 6. (2014·徐州学测模拟)黄宗羲认为:“然则其所谓法者,一家之法而非天下之法也。……即论者谓有治人无治法,吾以谓有治法而后有治人。”黄宗羲思想的核心是 (　　) A. 建立一家之法 B. 法律是由人来定的 C. 反对君主专制,实行法治 D. 建立君主立宪政体 7. (2014·南京学测模拟)明清之际,从李贽“穿衣吃饭,即是人伦物理”,到黄宗羲“天下为主,君为客”;从顾炎武批判“私天下”,到王夫之“孤秦陋宋”论、唐甄“凡为帝王者皆贼”论,充分说明这一时期思想界的活跃。下列对此“活跃”理解正确的是 (　　) A. 代表了早期资产阶级的要求 B. 反映了思想家挑战正统的主张 C. 宣告了宋明理学地位的丧失 D. 出现了与儒学对立的新式思想 8. (2014·宿迁学测模拟)2011年春节联欢晚会上出现这样一副对联:“百善孝为先,常回家看看;千秋民作本,多俯首听听。”体现该对联下联思想的有 (　　) ①君舟民水　②民贵君轻　③存天理,灭人欲　④天下为主,君为客 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 9. (2014·南通学测模拟)下图画作中圣母侧身而坐,照看着两个正在嬉戏的孩子,洋溢着人世间的幸福、美好。这反映了 (　　) A. 希腊罗马文化开始兴起 B. 文艺复兴提倡人文主义 C. 宗教改革运动成果显著 D. 西方浪漫主义美术产生 　 《花园中的圣母》(1506年) 10. (2013·无锡学测模拟)一位路德派教徒在研读马丁·路德的著作时作了如下笔记,其中错误的是 (　　) A. 反对兜售赎罪券 B. 只要有虔诚的信仰,灵魂便可以获得拯救 C. 否定教会的存在 D. 基督徒有权直接阅读《圣经》 11. (2013·扬州学测模拟)“为了得到生命和能够称义,灵魂所需要的只有神的道,所以除了信仰以外,没有什么能够使灵魂称义。”由此可见,马丁·路德主张 (　　) A. 相信上帝 B. 生命至上 C. 信仰自由 D. 信仰得救 12. (2014·宿迁学测模拟)18世纪一位著名启蒙思想家说:“