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数据库课程设计心得体会(通用15篇)
数据库课程设计心得体会篇1
本次课程设计,使我对《数据结构》这门课程有了更深入理解。《数据结构》
是一门实践性较强课程,为了学好这门课程,必须在掌握理论知识同时,加强上
机实践。
我课程设计题目是线索二叉树运算。刚开始做这个程序时候,感到完全无从
下手,甚至让我觉得完成这次程序设计根本就是不可能,于是开始查阅各种资料
以及参考文献,之后便开始着手写程序,写完运行时有很多问题。特别是实现线
索二叉树删除运算时很多情况没有考虑周全,经常运行出现错误,但通过同学间
帮助最终基本解决问题。
在本课程设计中,我明白了理论与实际应用相结合重要性,并提高了自己组
织数据及编写大型程序能力。培养了基本、良好程序设计技能以及合作能力。这
次课程设计同样提高了我综合运用所学知识能力。并对VC有了更深入了解。《数
据结构》是一门实践性很强课程,上机实习是对学生全面综合素质进行训练一种
最基本方法,是与课堂听讲、自学和练习相辅相成、必不可少一个教学环节。
上机实习一方面能使书本上知识变“活”,起到深化理解和灵活掌握教学内
容目;另一方面,上机实习是对学生软件设计综合能力训练,包括问题分析,总
体结构设计,程序设计基本技能和技巧训练。此外,还有更重要一点是:机器是
比任何教师更严厉检查者。因此,在“数据结构”学习过程中,必须严格按照老
师要求,主动地、积极地、认真地做好每一个实验,以不断提高自己编程能力与
专业素质。
通过这段时间课程设计,我认识到数据结构是一门比较难课程。需要多花时
间上机练习。这次程序训练培养了我实际分析问题、编程和动手能力,使我掌握
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数据库课程设计心得体会(通用15篇)--第2页
了程序设计基本技能,提高了我适应实际,实践编程能力。总来说,这次课程设
计让我获益匪浅,对数据结构也有了进一步理解和认识。
一周的课程设计结束了,在这次的课程设计中不仅检验了我所学习的知识,
也培养了我如何去把握一件事情,如何去做一件事情,又如何完成一件事情的方
法和技巧。在设计过程中,和同学们相互探讨,相互学习,相互监督。我学会了
运筹帷幄,学会了宽容,学会了理解,也学会了做人与处世,这次课程设计对我
来说受益良多。
课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练,着是我们迈向社会,从
事职业工作前一个必不少的过程。“千里之行始于足下”,通过这次课程设计,
我深深体会到这句千古名言的真正含义。我今天认真的进行课程设计,学会脚踏
实地迈开这一步,就是为明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础。我这
次设计的科目是数据结。
数据结构,是一门研究非数值计算的程序设计问题中计算机的操作对象(数
据元素)以及它们之间的关系和运算等的学科,而且确保经过这些运算后所得到
的新结构仍然是原来的结构类型。“数据结构”在计算机科学中是一门综合性的
专业基础课。数据结构是介于数学、计算机硬件和计算机软件三者之间的一门核
心课程。数据结构这一门课的内容不仅是一般程序设计(特别是非数值性程序设
计)的基础,而且是设计和实现编译程序、操作系统、数据库系统及其他系统程
序的重要基础。通过这次模具设计,我在多方面都有所提高。
在界面设置中使用函数调用while。其中文本显示颜色和背景颜色都可以任
意按照自己的喜好,任意改变,但改变的时候必须采用标准英文大写,同时在制
作显示菜单的窗口,大小根据菜单条数设计。最后采用printf输出程序设计界
面。