特殊儿童社会能力培养策略在中小学融合教育中的课程设计研究教学研究课题报告.docx
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特殊儿童社会能力培养策略在中小学融合教育中的课程设计研究教学研究课题报告
目录
一、特殊儿童社会能力培养策略在中小学融合教育中的课程设计研究教学研究开题报告
二、特殊儿童社会能力培养策略在中小学融合教育中的课程设计研究教学研究中期报告
三、特殊儿童社会能力培养策略在中小学融合教育中的课程设计研究教学研究结题报告
四、特殊儿童社会能力培养策略在中小学融合教育中的课程设计研究教学研究论文
特殊儿童社会能力培养策略在中小学融合教育中的课程设计研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着社会对特殊教育的重视程度不断提高，融合教育逐渐成为我国教育改革的重要内容。融合教育旨在将特殊儿童与普通儿童在同一个
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