第13课 辽宋夏金元时期的对外交流（教学设计）七年级历史下册（统编版2025） .pdf

第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化

第13课辽宋夏金元时期的对外交流

【教学目标】

①知辽宋夏金元时期中外交通的新发展。（时空观念、史料实证）

②了解辽宋夏金元时期海外贸易繁荣的表现，分析海外贸易繁荣的原因。（历史解释）

③知中外文化交往的基本史实，理解中国古代文化与发达的中外交通对世界文明进步作出的重要贡献。

（家国情怀）

【教学重难点】

教学重点：宋元的交通及海外贸易

教学难点：海外贸易繁荣的原因

【教学过程】

环节一：导入新课

“外国那些价值昂贵的珍稀物品以及各种各样的货物运进这座城市（元大都），是世界上其他城市都无

法与之相比的……往来的货物就像河流奔腾一样没有间断。这是意大利旅行家马可-波罗对元大都的描述。

元大都作为元朝都城，是当时世界贸易的重要枢纽。来自世界各地的奇珍异宝、贵重商品和各类货物大量

涌入。当时中外交流的情况是怎样的呢？接下来让我们带着这个问题一起走进本课，学习辽宋夏金元时期

的对外交流。

环节二：整体感知

1、先导阅读：结合本课子目录思考，辽宋夏金元时期的对外交流主要表现在哪两个领域？这一时期对外交

流频繁的前提条件是什么？

答案提：

「经济交流海外贸易繁荣

中外_____

领发达

—文化交流—中外文化交往密切

环节三：新课教学

（一）目标导学一：发达的中外交通

1、教师指导：在中国古代，哪一路沟通了东西方，成为连接中外交往的纽带？这一路在唐朝中期以后

又发生了什么变化？原因是什么呢？

qi

无数铃声遥过磺，应驮白练到安西。一［唐］张籍《凉州词》

答案提：丝绸之路，

丝绸之路中断，在东西交通中的重要性渐趋下降。

受割据、战乱影响

教师指导：从沙漠上遥遥传来的络绎不绝的驼铃声，驼队本应驮运白练经由这条大远去安西。诗句中一

个“应驮，即本应该却没能实现，点出了安西都护府已逐渐被吐蕃攻陷，丝绸之路中断，驼队再不能到达

安西的局面。张籍身处中唐（安史之乱后），诗人目睹了藩镇割据战乱的现实，用诗句表达了对往昔“万国

来朝、商旅畅通”的追忆。

2、自主学习：【时空观念】阅读教材P71,归纳辽夏金时期中外交通的概况。

辽夏金时期

•贸易交流通道

答案提：通过草原丝绸之路维持与西域、中亚的交流。

教师指导：草原丝绸之路是指蒙古草原地带沟通欧亚大陆的商贸大通，是丝绸之路的重要组成部分。

3、自主学习：

①【时空观念】阅读教材P71,归纳宋朝中外交通的概况。

答案提：海路交通发达

可通往朝鲜半岛、日本、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区；远至波斯湾及东非海岸。

教师指导：通过观察地图可知，宋朝时期中国与其他国家进行交流和贸易活动都是通过海上，海上丝绸之

路成为宋朝的主要贸易通。

②观察地图，宋代海路交通有何特点？

答案提：出发地点集中在东南沿海港口城市，航线多，贸易范围广。

4、问题探究：【历史解释】根据材料并结合教材知识，分析宋朝海路交通发达的原因。

海上丝绸之路最早可追溯至汉代。唐中后期，陆上丝绸之路因战乱受阻加之同时期中国经济重心已向南方

转移，而海路又远比陆路运量大、成本低、安全度高，海路便取代陆路成为中外贸易主通。海上丝绸之

路在宋朝达到空前繁盛，明朝海禁后衰落。一一摘编《海上丝绸之路》

答案提：陆上丝绸之路因战乱受阻；经济重心南移；海路运量大、成本低、安全度高；造船技术和航海

技术的进步；政府鼓励海外贸易；

5、自主学习：【时空观念】阅读教材P71,归纳元朝中外交通的概况。

答案提：打通了北方和西北被阻断的陆路交通线，建立了与中亚、西亚及东欧等地区的联系。

海上丝绸之路进入鼎盛时期。

教师指导：东海航线-朝鲜半岛、日本；南海航线-东南亚、南亚、西亚、北非、东非和欧洲等地。

6、问题探究：【时空观念】对比两幅地图，说一说宋元时期中外交通路线有何变化？

《宋代海路交通路线图》《元朝交通路线图》

答案提示：宋代海外贸易以海路为主，元朝时期海陆并重，