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2022年高考生物总复习：遗传信息的转录和翻译

1.比较RNA与DNA

（5）RNA功能

①mRNA——蛋白质合成的直接模板

②rRNA——核糖体的重要组成成分

③tRNA——氨基酸的转运工具

④病毒RNA——RNA病毒的遗传物质

⑤酶——少数酶为RNA，可降低化学反应的活化能（起催化作用）

2.遗传信息的转录

（1）概念：以DNA的一条链为模板，按碱基互补配对原则合成RNA的过程。

（2）过程（见下图）

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3.遗传信息的翻译

（1）概念：游离在细胞质中的各种氨基酸，以mRNA为模板，合成具有一定氨

基酸顺序的蛋白质的过程。

（2）场所或装配机器：核糖体。

模板：mRNA

原料：氨基酸

（3）条件能量：ATP

酶：多种酶

搬运工具：tRNA

（4）过程

盘曲折叠

（5）产物：多肽―――――→蛋白质

仔细观察下面两图，并思考：

（1）两图显示的是何种生理过程？它们有何差异？

提示图示过程为转录和翻译，两图的区别在于图1所示转录、翻译过程有“时

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空”差异，即转录在细胞核，时间在前；翻译在核糖体，时间在后。图2所示转

录、翻译同时进行。

（2）大肠杆菌可进行上述哪个过程，图1还是图2？判断依据是什么？

提示图2大肠杆菌为原核生物，其转录与翻译是同时进行的，只能进行图2

过程不能进行图1过程（图1在细胞核中转录，在细胞质中翻译）。

（3）两图中a～f分别是什么物质或结构？

提示a～f依次为mRNA、核糖体、多肽链、DNA、mRNA、RNA聚合酶。

1.真题重组判断正误

（1）人轮状病毒是一种双链RNA病毒，病毒RNA在小肠上皮细胞内复制的过

程中，会有氢键的断裂和形成（2016·四川，6B）（√）

（2）rRNA能参与蛋白质的合成（2015·海南高考，11A）（√）

（3）真核生物基因中每三个相邻的碱基组成一个反密码子（2014·海南高考，

21）（×）

（4）基因B和由其突变而来的B在指导蛋白质合成时使用同一套遗传密码

12

（2013·海南高考，22C）（√）

（5）克里克提出的中心法则对摩尔根等人得出“果蝇的白眼基因位于X染色体

上”这一结论有影响（2013·海南高考，14D）（×）

以上内容主要源自教材必修2P62～67遗传信息的转录和翻译。准确

定“遗传信息”、“密码子”“反密码子”等重要概念，把握转录、翻译内涵是

解题关键。

2.（教材P65思考与讨论，3改编）组成蛋白质的20种氨基酸应对应多少种密

码子？由此推知一种氨基酸可能对应多个密码子，这对生物体的生存发展有何意

义？

提示20种氨基酸共对应61种密码子，其意义主要表现为如下两方面：

（1）增强容错性：当密码子中有一个碱基改变时，由于密码的简并性，可能并

不会改变其对应的氨基酸，因而有利于蛋白质或性状的稳定。

（2）保证翻译速度：当某种氨基酸使用频率高时，几种不同的密码子都编码一

种氨基酸可以保证翻译的速度。

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