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庆祝六一儿童节的活动总结(15篇)
庆祝六一儿童节的活动总结1 鲜红喜庆的地毯铺起来,五颜六色的鲜花捧上来,鲜艳美丽的服装穿起来,轻柔美妙的旋律响起来。20__年5月23日我园举办了一场盛大的庆“六一”文艺演出活动。社会各界人士以及家长朋友们在百忙之中兴致勃勃地来园观看演出。 本次文艺汇演,历时两个多小时,共16个节目,全园幼儿全部登台亮相,载歌载舞,充分展现自己的风采,整个节目内容丰富、形式多样、精彩纷呈。虽然我们的孩子年龄小,参与人数多,排练难度大,但在老师的精心策划和编排下,我们的节目博得了观众们的阵阵掌声。台上尽情表演,台下掌声热烈,园内欢歌笑语,家长孩子共同庆祝“六一”国际儿童节。 这次文艺汇演,得到了各级领导的大力支持,成功的演出不仅丰富了孩子们的娱乐生活,还给他们搭建了展示自我的舞台,同时向社会展示了特庸镇幼儿园在艺术教育方面的活动成果,也让孩子们享受到了一次丰盛的“节日大餐”。 本次活动顺利的开展,与园领导的重视和全园教职工的努力是密不可分的。 1、我园领导高度重视庆六一活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划,并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。 2、在活动筹备期间,幼儿园所有教职工本着团结、创新、奉献的精神和原则,认真做好各自的工作,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。 3、各班精心的准备,后勤工作人员密切的配合,也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。 活动圆满结束了,家长和孩子依然陶醉在节日的欢乐气氛中,成绩要发扬,不足要改进,我们真心地希望孩子们从特庸镇幼儿园这里起飞,飞得更高,飞得更稳,飞得更远。庆祝六一儿童节的活动总结2 六月孩子们最快乐的节日为了让孩子们度过一个愉快而有意义的六一儿童节,奎文区早春园小学举行了快乐童年传承经典六一节庆祝活动,旨在为孩子们搭建一个自我展示,传承经典、张扬个性,凸显特长的舞台,让每位孩子都能分享到节日的喜悦。 一、领导重视,精心组织。 学校成立了由武洪波任组长吴洪霞、吴秀荣、刘会玲任副组长,大队部、骨干音美教师、各班班主任为成员的校园艺术节领导小组。对于整个艺术节的活动设想,每个单项目的落实都经过例会,商讨、修订、完善,并把每项活动都落实到班落实到人。大队部与音美组老师对每项活动都做到了精心安排、认真实施,各班积极能够积极配合,不推不靠,使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色,达到了预期的效果,极大地丰富了学生的校园生活,并使他们在活动中都受到了教育和启发,得到了家长的认可和好评。 二、广泛宣传,营造氛围 为了进一步组织好本次校园文化艺术节活动,学校艺术节领导小组围绕“庆六一快乐童年传承经典”这一主题,结合区艺术节进行了精心的策划、准备。4月,领导小组根据我校的实际情况,因地制宜,制定出了艺术节活动方案。方案出台后,为了使校园艺术节深入人心,学校利用周一升旗集会的时间广泛宣传此次活动的目的、意义,让全校师生都积极参与到活动中来,为各项活动的顺利开展营造了良好的氛围。 三、内容丰富,异彩纷呈 庆六一校园艺术节严格遵循“形式多样、人人参与、层层评优”的原则,给广大学生提供了一个展示才华的大好舞台。此次活动的举办是以丰富校园文化生活,弘扬优秀,增强校园文化的育人功能为宗旨,以培养同学们的艺术兴趣,陶冶同学的审美情操,提高同学们的综合素质为目的,充分展示同学们朝气蓬勃、团结进取、积级向上的精神风貌。 本次艺术节活动内容可谓丰富多彩。第一项“早春杯—第_届校园艺术小明星评选”此次艺术小明星的评选共分为四大类,小明星评选、舞蹈小明星评选、器乐小明星评选、绘画书法小明星评选。第二项传统服饰展示秀展示比赛、第三项全体学生共同参与的“诵读千古美文传承华夏文明”经典诵读比赛。第四项“小公民大市场”红领巾交易市场活动。在这些活动中,同学们充分发挥了主动性和创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,展示了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质,促进了交流推动了学校素质教育和精神文明的发展。 四、氛围浓厚,放飞激情 本次艺术节,充分利用学生的课余时间,开展了一系列有意义的文化活动,内容丰富,形式多样的.艺术节活动充分体现了我校学生的文化素质和艺术修养,展示了全校师生的精神风貌。艺术节既为学生们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为学生提供了一个施展才华,塑造形象的舞台,同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,学生既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力。庆祝六一儿童节的活动总结
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