计算机控制系统 课程设计任务书.doc

课程设计(综合实验)报告 （2012 -- 2013 年度第 2 学期） 名 称： 计算机控制技术与系统 题 目： 院 系： 自动化 班 级： 学 号： 学生姓名： 指导教师： 设计周数： 1 成 绩： 日期： 年 月 日 一、课程设计附录（） 《计算机控制技术与系统》课程设计 任 务 书 一．目的与要求 1．通过本课程设计教学环节，使学生加深对所学课程内容的理解和掌握； 2．结合工程问题，培养提高学生查阅文献、相关资料以及组织素材的能力； 3．培养锻炼学生结合工程问题独立分析思考和解决问题的能力； 4．要求学生能够运用所学课程的基本理论和设计方法，根据工程问题和实际应用任务的要求，进行方案的总体设计和分析评估； 5.报告原则上要求依据相应工程技术规范进行设计、制图、分析和撰写等。 二．主要内容 1．数字控制算法分析设计； 2．现代控制理论算法分析设计 3．模糊控制理论算法分析设计 4．过程数字控制系统方案分析设计； 5．微机硬件应用接口电路设计； 6．微机应用装置硬件电路、软件方案设计； 7．数字控制系统I/O通道方案设计与实现； 8．PLC应用控制方案分析与设计； 9．数据通信接口电路硬软件方案设计与性能分析； 10．现场总线控制技术应用方案设计； 11．数控系统中模拟量过程参数的检测与数字处理方法； 12．基于嵌入式处理器技术的应用方案设计； 13．计算机控制系统抗干扰技术与安全可靠性措施分析设计； 14．计算机控制系统差错控制技术分析设计； 15．计算机控制系统容错技术分析设计； 16．工程过程建模方法分析及设计。 17.生物质发电及综合利用技术分析设计 18.城市生活垃圾、工业有机废弃物发电及综合处理利用技术分析设计 三．进度计划 序号 设计内容 完成时间 备注 1 选择课程设计题目，查阅相关文献资料 2013年6月17日 2 文献资料学习，根据所选题目进行方案设计 2013年6月18日 3 与指导老师讨论设计内容修改设计方案 2013年6月19日 4 撰写课程设计报告 2013年6月20日 5 课程设计答辩 2013年6月21日 四．设计成果要求 1．针对所选题目的国内外应用发展概述； 2．课程设计正文内容，包括设计方案、硬件电路和软件流程，以及综述、分析等； 3．课程设计总结（或结论）以及参考文献； 4．要求设计报告规范完整。 五．考核方式 《计算机控制技术与系统》课程设计成绩评定依据如下： 1．课程设计报告； 2．独立工作能力及设计过程的表现； 3．答辩时回答问题情况。 成绩以五级分制综合评定分为优、良、中、及格、不及格。 学生姓名： 指导教师： 年 月 日 附件： 《计算机控制技术与系统》课程设计 参考设计题目 1．16路模拟量输入（AI）通道硬件译码采样驱动电路及中断调度采样程序设计 2．8路模拟量输出通道（AO）译码驱动电路硬件及软件设计 3．128路开关量输入通道（DI）译码驱动采样电路硬件设计 4．某现场有16个信号指示灯，要求信号指示灯每秒切换一个，每个信号灯显示持续0.5秒，依此循环往复。设计该信号指示灯硬件驱动电路和控制程序。 5．基于I2C协议的串行通信程序设计 6．基于CAN协议的现场总线双处理器通讯程序设计 7．CAT1161－WDT E2ROM串行R/W程序设计 8．串行通讯中CRC循环冗余校验方法的程序设计 9．串行通讯中奇偶校验方法的程序设计 10．计算机控制系统数字滤波算法设计与MATLAB仿真验证 11．开关量I/O通道中抗干扰措施的分析与可实现方案设计 12．计算机控制系统接地系统与可靠性工程应用设计 13．保证计算机控制系统中数据实时性的技术措施分析与设计 14．计算机控制系统容错控制方案分析与设计 15．提高计算机控制系统可靠性的技术措施与实现方法设计 16．基于嵌入式处理器技术的工程应用方案设计 17．基于嵌入式处理器技术的CAN总线通信方案设计 18．基于DSP处理器的工程应用方案设计 19．现场总线控制技术工程应用方案设计 20．数字控制系统中模拟量过程参数的检测与数字处理方法设计 21．基于PLC控制器的工程控制方案案例分析与设计 22．采样周期T与量化效应的关系，以及对计算机控制系统的性能影响分析 23．工程过程建模方法机理分析 24．计算机控制系统优化目标函数建立拟合方法分析 25．工程过程性能