学校落实双减工作总结（精选10篇）.pdf

学校落实双减工作总结

学校落实双减工作总结

学校落实双减工作总结（精选10篇）

时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，回顾这段时间

的工作，一定有许多的艰难困苦，来为这一年的工作写一份工作总结

吧。那么工作总结的格式，你掌握了吗？以下是小编整理的学校落实

双减工作总结（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所

帮助。

学校落实双减工作总结1

减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，对于全面贯彻

教育方针，落实立德树人根本任务，促进学生德智体美劳全面发展具

有重大意义。

认真学习贯彻关于“双减”工作的重要指示，批示精神，坚持疏

堵结合，标本兼治，优化“学校教育”关，打破“应试焦虑”关，抓

实“日常监督”关，坚决把“双减”工作落实到实处。

一、坚持减负增效并举，切实减轻学生学业负担。

一是严格减负政策规定，建立学生作业总量控制和作业检查制度，

加强作业统筹管理，提高作业设计质量，科学布置作业，保证学生充

足的睡眠时间。

二是强化作业总量控制，学生每天书面作业完成时间平均不超过

90分钟，严禁布置重复性各惩罚性作业。不得通过微信等方式传导学

习和作业压力，不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。

三是提高作业设计质量，鼓励教师探索布置分层作业，弹性作业

和个性化作业、设计探究性作业、实践性作业及跨学科综合性作业，

要求教师充分利用课堂教学时间和课后服务时间，加强学生作业指导，

着力培养学生自主学习和时间管理能力，在校内完成大部分书面作业。

四是提升课堂教学质量，围绕优化课程体系，优化课堂教改，减

轻学生过重课业负担，完善教育评价机制，加强教育教学研究等，推

出举措，建立教学视导制度，优化学校管理，提高课堂教学质量，努

力做到优质轻负。

二、持续加大监督力度，有效减轻学生校外培训负担。

一是严格监管制度，加大对校外培训机构的监管力度。

二是形成监管合力，做到监管全覆盖、无盲点，有效强化了日常

监督。

三是推进长效治理，重点检查，集中整改。

四是强化宣传引导，通过家长会、家访、教育引导学生家长树立

正确的教育观念、成才观念，理性对待校外培训。

下一步学校要认真学习借鉴他校经验做法，进一步提高政治站位，

把“双减”工作作为当前和今后一个时期的重大任务，切实强化责任，

狠抓落实，不断深化课堂教改，完善教学视导工作，抓实课堂教学常

规，改进教学方式方法，强化差异化教学和个别化指导，强化对作业

来源、设计、布置、批改、分析、反馈、辅导等全过程管理，强化作

业与备课、上课、辅导、评价等教学环节的系统设计。

同时常态化治理校外培训机构，严格规范校外培训机构的办学行

为，切实减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，有效促进

学生全面发展，健康成长。

学校落实双减工作总结2

今年秋季学期是中小学全面落实“双减”有关部署要求的第一个

学期。与之前的历次减负不同，“双减”不再是片面的“校内减负，

校外增负”，而是校内外一并治理。。随着“双减”措施的落实，进

行学科类培训的校外培训机构面临退市、退出或转型的选择。而对于

学校，“双减”强调要推进义务教育优质均衡发展，推进课后服务全

覆盖，通过学校提质增效，减轻学生的学业负担。

“双减”之后的第一个新学期，教育部提出下大力气做强做优校

内教育，切实做到教师应教尽教、学生学足学好，推出了一系列减负

要求。为深入贯彻党的十九大和十九届五中全会精神，切实提升学校

育人水平，根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义

务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和省市县相关文件

精神,有效减轻学生过重作业负担和校外培训负担，全面推进素质教育,

切实减轻学生过重的课业负担，提高课堂教学效率，促进学生全面、

健康而有个性地发展，一阶段以来，我校落实“双减”工作阶段总结

如下：

一、实行“双减”工作承诺制。

我校组织开展签订承诺书活动，调动教师参与“双减”工作积极

性，规范教育教学行为，促进提升教育质量。承诺书要求教师保证遵

守教师职业道德，坚决杜绝违规有偿补课行为；保证“零起点”教学，

做到应教尽教，坚决杜绝随意增减课时、提高难度、加快进度等行为；

保证改进考试方法，降低学生考试压力，坚决杜绝违规统考、考试排

名等行为；保证亲自批改作业，按要求控制作业量，坚决杜绝给家长