南投县集集镇和平国民小学-南投县立鹿谷国民中学.doc

南投縣立魚池國民中學 105學年度第一學期 教師表達影響力增能動態工作坊實施計畫 依據： 105年度教育部補助國立彰化師範大學進修學院工作計畫之偏鄉教育創新發展計畫。 教育部國民及學前教育署補助辦理十二年國民基本教育精進國民中小學教學品質計畫。 (三)教育部補助辦理精進課堂教學能力要點(中華民國95年11月24日台國（二）字 第0950166312C號)。 (四)南投縣十二年國民基本教育精進國中小學教學品質計畫。 (五)南投縣辦理提升教學品質相關增能研習及改進行動方案。 (六)教師法第16、17條。 (七)依據本校校務發展計畫暨年度行事曆。 二、目的： (一)藉由二種表達技術的訓練，協助快速整理思緒、精準掌握說話邏輯，有效提升說服力！ (二)歸納出有效的說話策略，清楚掌握說服的技巧，並針對想影響的對象進行「聽眾分析」， 搭配關鍵詞彙，準確切中核心。 將藉由實際情境的演練與分析，認識自己聲音的盲點和特性，學習如何在不同場合，運用個別技巧的調整。 透過系統訓練，教會你上台不緊張、公眾表達不NG的實用技巧，同時，學會運用肢體呈現的技巧，肢體表達潛能。 藉由不同個案分析、實務演練、角色扮演，整合內化本日所學內容，使其成為溝通輔導的能力。 三、指導單位：教育部師資培育及藝術教育司 、南投縣政府教育處 四、主辦單位：國立彰化師範大學進修學院 五、承辦單位：南投縣立魚池國民中學 六、協辦單位：起初文創有限公司 七、參與人員：校長、教師、公務人員(36人) 八、報名方式：請上全國教師進修網報名(2043450) 九、辦理時間：105年8月22日(星期一) ，9時00分~18時00分 十、辦理地點：南投縣立魚池國民中學多功能教室 十一、研習講師：起初文創有限公司執行長(中華神經語言學應用協會榮譽理事長)陳煥庭老師 講座助理:?陳效綱老師、黃菀嫻老師 十二、課程規劃時程表: 時 間 課 程 內 容 主持人/主講人 8：40～9：00 報到 南投縣立魚池國民中學 9：00～9：10 致歡迎詞 南投縣立魚池國民中學 林家如校長 國立彰化師範大學進修學院 廖錦文教授 南投縣政府教育處 呂毓卿督學 9：10～11：10 ◆快速建立邏輯，有效組織內容 1.三點法則 2.時序法則 3.表達三部曲 陳煥庭老師 講座助理:?陳效綱老師、黃菀嫻老師 11：10～11：15 休息 南投縣立魚池國民中學 11：15～12：15 ◆建立表達架構，產生說服影響I 1.影響法則 2.向上報告三步驟 3.任務交辦四步驟 陳煥庭老師 講座助理:?陳效綱老師、黃菀嫻老師 12：15～13：15 午餐 南投縣立魚池國民中學 13：15～14:15 ◆建立表達架構，產生說服影響Ⅱ 1.影響法則 2.向上報告三步驟 3.任務交辦四步驟 陳煥庭老師 講座助理:?陳效綱老師、黃菀嫻老師 14：15～14:20 休息 南投縣立魚池國民中學 14：20～15：20 ◆打造聲音形象，提升個人專業 1.聲調情感融入運用 2.聲律節奏調整關鍵 3.停頓加重與聲音表達 陳煥庭老師 講座助理:?陳效綱老師、黃菀嫻老師 15：20～15：25 休息 南投縣立魚池國民中學 15：25～16：25 ◆開發肢體動作，行塑表達風格 1.公眾表達的臨場處理 2.韻律節奏調整關鍵 3.停頓加重與聲音表達 陳煥庭老師 講座助理:?陳效綱老師、黃菀嫻老師 16：25～16：30 休息 南投縣立魚池國民中學 16：30～17：30 ◆迅速整合內化，練習帶來影響 1.實作練習 2.問題處理 3.提問解答 陳煥庭老師 講座助理:?陳效綱老師、黃菀嫻老師 17：30～18:00 綜合討論 陳煥庭老師 講座助理:?陳效綱老師、黃菀嫻老師 18:00～ 賦歸 南投縣立魚池國民中學 本活動敬備午餐及晚餐餐盒。 請自備環保杯。 十三、經費來源： 105年度教育部補助國立彰化師範大學進修學院工作計畫之偏鄉教育創新發展計畫下支應，並直接由彰師大核銷。 十四、預期效益： （一）透過教師由下而上，由內而外的自發性需求進修方式，形塑教師學習型組織。 （二）多元化的進修方式，增進教師學習興趣並能激發教學創意活化教學。 (三) 精進教師的表達技巧，以應用於親師溝通能力、教學技巧、輔導能力。 十五、獎勵辦法： 本項計畫經縣府核可，於研習活動完畢後，予以有功人員敘獎，以玆鼓勵。 十六、組織與分工： 職務 姓名 工作內容 校長 林家如 綜理研習業務 教務主任 全秀鳳 主辦研習行政業務、連絡講師、規劃研習活動及分工、督導研習業務 總務主任 陳信郎 協辦研習支援業務 □調查葷素數量、統計總人數及便當採購 □發放便當 體育衛生組長 李文寧 協辦研習支援業務 □多功能教室及周圍環境之清潔整理 教學設備組長 賴珮綺 協辦相關研習