中国当代学前教育.pptx
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中国当代学前教育;06;01;学前教育定义及目标;中国古代就有幼儿教育的思想和实践，如“幼儿公育”等理念。;;生理发展;02;中国学前教育体系构成;政策法规制定;;家庭、社区与幼儿园协同育人机制;03;幼儿园课程理念及目标设定;;;;04;师资队伍数量不足;鼓励在职教师通过继续教育、函授等途径提升学历层次，提高专业素养。;激励机制完善及职业发展规划;家校沟通桥梁;05;社会适应性提升;尊重儿童个性;根据儿童的年龄和兴趣爱好，设计具有趣味性、教育性和实践性的亲子活动主题。;家校沟通渠道拓展与优化;06;利用人工智能、大数据等技术，实现个性化教学，提高教学效果。;鼓励和支持社会力量参与学前教育，扩大学前教育资源供给。;普及普惠政策下质量保障体系建设;;THANKS
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