生命伦理学(Bioethics)医学.ppt

生命伦理学（Bioethics）;;山东大学/本科教育;;“课程中心优秀课程网站”;学科和课程的性质;最近热点案例;对如下概念知多少;参考资料;英文版教材;期刊;学术组织;第一专题导论;第一专题导论;“Bioethics”的最早提出;EncyclopediaofBioethics;生命伦理学的定义;说明;第一专题导论;第一专题导论;二、生命伦理学的进展;酝酿形成阶段;karenannquinlan;学科成熟阶段;全民参与和政府介入阶段;第一专题导论;第一专题导论;三、生命伦理学诞生的背景;三、生命伦理学诞生的背景;科技伦理背景;三大事件引发的反思;广岛和长崎原子弹的爆炸;原子弹的爆炸与日本投降;广岛和长崎原子弹的爆炸;《罗素-爱因斯坦宣言》;纽伦堡法庭的审判;世界范围的环境污染;;三、生命伦理学产生的背景;（二）医学科技背景;（二）医学科技背景;预防艾滋病“四免一关怀”政策;三、生命伦理学产生的背景;三、生命伦理学产生的背景;（三）社会人文背景;（三）社会人文背景;（三）社会人文背景;（三）社会人文背景;Tuskegee医院的梅毒实验;第一专题导论;第一专题导论;四、生命伦理学的主要内容;生命伦理学的主要内容（续）;课程内容;第一专题导论;第一专题导论;第一专题导论;五、课程方法和要求;案例分析;案例分析法;丈夫拒签字致孕妇死亡案;产妇病危家属拒绝签字手术，医生联合签名施救;理想实验;哈曼的理想实验[1];“奴隶制度”和“惩罚无辜”;电车困境（trolleydilemma）;理想实验;小结