电功-电功率中考复习总结课件.ppt

问题9 用电器的额定功率只有一个，实际功率可以有多个，灯泡的亮度由实际功率决定的 知识点归纳如下：一条主线，二个规律，三串公式…… 这条主线概括为“3621”，具体数字表示如下： “3”指3个基本电学实验仪器——电流表（安培表）、电压表（伏特表）、滑动变阻器。 “6”指6个电学物理量（初中）——电流、电压、电阻、电功、电功率、电热。 “2”指2个基本电路连接方式——串联电路、并联电路。 “1”指1种最为典型的电学实验方法——伏安法（测电阻、电功率等）。应掌握在测电阻和测电功率的具体实验中的常规处理方法，包括它的实验仪器、实验原理，电路图、操作方法等。 二个规律指：欧姆定律、焦耳定律（内容、公式、适用范围）。 三串公式指：基本公式（定义式）、导出式、比例式。 在图所示的电路中，电源电压保持不变，R1为定值电阻，在滑动变阻器的滑片P从最右端移到中间某个位置时，电压表V1、V2的示数分别为U1、U2，电流表A的示数为I，滑动变阻器连入电路中的电阻为R2，三个电表的示数分别变化了ΔU1、ΔU2、ΔI。在以下四个表达式中，不正确的是（　　　　） D 图7 V1 V2 A R1 R2 P 能力提高： 13、把“6V12W”和“6V6W”的两个小灯泡串联在电路中，则它们通过的电流之比 ；两端电压之比 ；实际消耗的功率之比 ；相同时间内电流所做的功之比为 ； 14、把“6V12W”和“6V3W”的两个小灯泡并联在电路中，则通过它们的电流之比为 ；两端的电压之比为 ；实际消耗的功率之比为 ；相同时间内电流所做的功之比为 ； 1：2 4：1 小明同学刚学完电功、电功率知识，有一天回到家中发现有几只灯泡。其中一只标有“220V,40W”字样，由此他想到以下问题： 问题1：灯泡上面的“220V,40W”表示什么意思？ 答： “220V”表示这只灯泡的额定电压是220伏； “40W”表示这只灯泡的额定功率是40瓦。 什么是额定电压、额定功率？ 问题2：小明想：若把此灯接在照明电路中，这只灯泡的功率一定是40瓦吗？ 　　　答：不一定。只有在220伏电压下工作时，这只灯泡的功率才是40瓦。若实际电压高于220伏，它的功率就大于40瓦；若实际电压低于220伏，灯泡的功率就小于40瓦。 问题3：此灯正常工作时，灯丝电阻多大？ 解：由P=UI 和 得： 那么 例:求出“220V 40W”的灯泡接在110伏电压下的实际功率。 问题5：小明同学又想，如果把此灯接在380伏的电路上，会发生什么现象？ 答：根据　　　　 有 　由于P实远大于P额 ，所以灯丝很快被损坏。　 问题6：要在此电压（380伏）下仍然使灯正常工作，你有什么办法？ 方法：给此灯串联一个电 阻，如右图： “220V,40W” R/ U=380V 解: 而电路中的电流 　 所以 那么串联电阻应满足什么条件？ R/两端电压U/＝U总－U额＝380V-220V＝160V 　 　　如果只有几只这样的灯泡，而没有电阻， 还有什么方法也可以使它工作？ 方法：可以将两个这样的灯泡串联起来组 成串联灯，这样既能起到照明作用， 同时还可以延长灯泡寿命。 “220V,40W” U=380V “220V,40W” 问题7：小明同学又拿起一只灯泡标有“220V，25W”字样，他想若将此灯与“220V,40W”的灯泡并联，接到220伏的电路中哪个灯泡会更亮一些？ 答：因为并联支路两端电压相等U＝U1＝U2，故两灯两端电压都等于额定电压220伏，所以消耗的功率也都等于各自的额定功率，所以“220V，40W”灯泡的功率大，并且会更亮一些。 问题8：把这两个灯泡(“220V，25W”， “220V，40W”)串联起来，接到220伏的电路中，哪个灯泡消耗的功率大？（或哪个更亮） 分析：从 可知，在额定电压相同的情况下，额定功率小的灯丝电阻大，即“220V，25W”的灯丝电阻比“220V，40W”的灯丝电阻大，又因为串联电路中电流处处相等，即I1＝I2 ＝I。根据P＝I2R可知，电阻大的消耗的电功率大，所以两灯串联后“220V，25W”灯泡消耗的功率大，即此灯亮。 灯丝断了以后搭接上，再接到原来的电路上使用，灯泡比原来要亮些，为什么？搭接后的灯泡在以后的使用中为什么还是从搭接处烧断？灯泡用的时间久了亮度会有什么变化？